2019二年级语文下册 课文6 20《蜘蛛开店》教案1 新人教版.docVIP

《蜘蛛开店》（第一课时） 1.认识15个汉字，会写9个字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，明白做事要有恒心和毅力，不然就会一事无成。 1.认识15个汉字，会写9个字，理解由生字组成的词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 明白凡事没有一帆风顺，只有坚持不懈才能成功，否则一事无成。 一、导入新课 1.出示蜘蛛图片。看了蜘蛛和它织的网有什么想说的。 2.出示蜘蛛用网捉虫的情景，说一说蜘蛛网的妙用。 3.出示蜘蛛侠的情景，感受蜘蛛丝的妙用。 4.（齐读课题）：蜘蛛开店 二、初读课文，整体感知 朗读要求： 1.认真朗读课文，读懂课文内容。 2.画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的地方。 3.学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。 4.教师逐段检查学生对课文的朗读情况，要求能读准字音，读通句子，不丢字，不添字，不重复。 5.努力把文章读流利，有感情朗读。 三、生字认读，读准字音 1.课文同学们已经读熟了。课文中的生字从课文中走出来了，你还认识它们吗？ 2.出示生字指读： 店、蹲、寂、寞、罩、编、顾、付、夫、换、颈、袜、匆、蜈、蚣 3.注音领读。 4.重点认读：蜈、蚣、蹲、颈、换、匆。 （1）比较认知“蜈”和“蚣”：两个字都是左右结构，由偏旁加上学过的旧字组成的，比较容易识记。（配合图片识字） （2）“蹲”由“足”和“尊