七年级数学上册1.5有理数的乘法和除法第二课时有理数乘法的运算律课件湘教版.pptVIP

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  • 2019-07-15 发布于北京
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七年级数学上册1.5有理数的乘法和除法第二课时有理数乘法的运算律课件湘教版.ppt

* 1.5.1 有理数的乘法 第2课时 有理数乘法的运算律 1.有理数乘法法则是什么? 2.如何进行有理数的乘法运算? 3.小学时候大家学过乘法的那些运算律? 回顾与思考 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; 任何数和零相乘,都得0. 1.先确定积的符号. 2.计算积的绝对值. 乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律 探 索 探索1:任意选择两个你喜欢的有理数(至少有一个是负数)填入下式的□和○中,并比较结果. □×○ ○×□ 结论: 即:a×b=b×a 两个有理数相乘,交换因数的位置,积不变. (乘法交换律) 探索2:任意选择三个你喜欢的有理数(至少有一个是负数)填入下式的□、○和◇中,并比较结果. (□×○)×◇ □×(○×◇) 三个有理数相乘,可以先把前两个数相乘,再把结果与第三个数相乘;或者先把后两个数相乘,再把第一个数与所得结果相乘,积不变.(乘法结合律) 即:(a×b)×c=a×(b×c) 探 索 结论: 探索3:任意选择三个你喜欢的有理数(至少有一个是负数)填入下式的□、○和◇中,并比较结果. (□+○)×◇ □×◇+○×◇ 一个有理数和两个有理数的和相乘,等于把这个数分别与这两个数相乘,再把积相加. (乘法分配律) 探 索 即:a×(b+c)=a×b+a×c 结论: 你注意到了吗 1.乘法的交

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