中班益智区游戏情境创设的点滴感悟.docVIP

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2019-07-20 发布于四川
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中班益智区游戏情境创设的点滴感悟　　摘要：情境性的游戏环境能更好地调动幼儿个别化学习的兴趣，促进幼儿个别化学习能力的发展。创设能激发幼儿益智区学习兴趣的情境是一项艰巨的创造性劳动，它需要教师根据不同的幼儿，不同的内容，不同的时机，不同的环节进行灵活的设计与实施。　　关键词：益智区；游戏；情境创设　　中图分类号：G612 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2015）17-246-01 　　情境性的游戏环境能更好地调动幼儿个别化学习的兴趣，促进幼儿个别化学习能力的发展。如何合理的利用情景创设组织好中班幼儿益智区游戏，首先我们根据《纲要》的要求与实施，了解中班幼儿年龄段