初中数学2011课标版九年级上册第二十一章21.3探究1“流感传染”.pptVIP

人教版 初中数学九年（上册） 21.3实际问题与一元二次方程 21.3实际问题与一元二次方程 ---传播问题 一、导入新学 1、经研究，流感在每轮传染中平均一个人传染10人，请问：一人患流感一轮传染后共有_____ 人患了流感；经过两轮传染后共有____人患了流感。 11 121 二、指导自学 如果设流感在每轮传染中平均一个人传染X人， 请问：一人患流感， 经过一轮传染后共有 ______ 人患了流感； 经过两轮传染后共有 _______人患了流感。 经过三轮传染后共有________人患了流感。 经过n轮传染后共有________ 人患了流感。 分析：每轮传染中平均一个人传染了x个人 探 究 1 有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？ ． 引导互学 探 究 1 有一个人患了流感，经过两轮传染后共有121人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个？ 列方程 1＋x+x(1+x)=121 解方程，得 x1=_____, x2=_____. 平均一个人传染了______个人． 解：设每轮传染中平均一个人传染了x个人． 10 －12 10 （不符合题意，舍去） 如果按照这样的传染速度，经过三轮传染后 共有多少个人患流感？ 121+121×10=1331人 你能快速写出吗? 探 究 2 有三个人患了流感，经过两轮传染后共有507人患了流感，每轮传染中平均一个人传染了几个人？ ． 通过对这个问题的探究,你对类似的传播问题中的数量关系有新的认识吗? 同步练习---辅导固学 1.某种电脑病毒传播非常快，如果有一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有81台电脑被感染。请解释：每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑？若病毒得不到有效控制，被感染的电脑会不会超过700台？ 同步练习 2. 有一段时期甲肝流行，传染性很强，曾有2人同时患上甲肝,经过两轮传染后共有128人患了甲肝,则每轮传染中平均一个人传染了几个人? 同步练习 3.鸡瘟是一种传播速度很强的传染病，一轮传染为一天时间，红发养鸡场于某日发现一例，两天后发现共有169只鸡患有这种病.若每例病鸡传染健康鸡的只数均相同，则每只病鸡传染健康鸡的只数为多少只？ 同步练习 4.某生物实验室需培育一群有益菌.现有60个活体样本，经过两轮培植后，总和达24 000个，其中每个有益菌每一次可分裂出若干个相同数目的有益菌. (1)每轮分裂中平均每个有益菌可分裂出多少个有益菌? (2)按照这样的分裂速度，经过三轮培植后有多少个有益菌？