安徽省庐江县罗河镇初级中学七年级语文下册 第5课《赵普》 苏教版.pptVIP

重点字词 以 太祖常劝以读书 而能以天下事为己任 普又以其人奏 跪而拾之以归 为 尝奏荐某人为某官 及为相 而能以天下事为己任 （介词，拿，用） （把） （将） （连词，然后） （担任，做） （作为） （担任，做） 古今异义 １．在相位者多龌龊循默 ２． 普颜色不变，跪而拾之以归 这幅画的颜色很鲜。 这乞丐衣衫褴褛，很龌龊。 （形容人过分谨慎） （形容不干净、肮脏） （面容颜色） （色彩） ３．及次日临政，处决如流。 这个罪大恶极的杀人犯今天处决了。 （枪毙） （处理决断） 3、填写赵普的名人小档案 训练提取信息、形成概括的能力 姓名 赵普 朝代 职务 缺点 优点 最喜欢的书喜欢的理由 你印象最深的一件事 3、默读全文，填写赵普名人小档案 三、以读悟人 1、文中哪些地方体现了赵普热爱读书？找到这些句子， 想想该怎么读？ “阖户启箧取书，读之竟日” “阖”：表闭门谢客，暂停一切社交活动，排除一切干扰， 可见其要读书的决心之大。 “阖、启、取、读”：一连贯的动作描写，凸现出赵普为 国而勤奋学习的精神。 “读之竟日”体现了读书的专注和投入。 2、赵普热爱读书有什么好处？ 处决如流 文中赵普为国事勤奋读书，学以致用 3.用简洁的语言概括文中的两