如何开展中小学计算机辅助教学活动_信息技术论文.docVIP

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  • 2019-08-31 发布于广东
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如何开展中小学计算机辅助教学活动_信息技术论文.doc

如何开展中小学计算机辅助教学活动_信息技术论文_范文先生网 杨剑峰????鹰潭市四中 内容提要: 随着计算机技术日新月异的发展,特别是个人电脑的普及。计算机在不断的改变着人类的生活和思考方式。近年来在教育领域的作用日益凸显。计算机课程教学、计算机辅助教学、计算机辅助管理已经在学校的日常运行中发挥着重要作用。其中计算机辅助教学成为了提高教学质量,进行教育教学改革的重要环节。经过多年的探索和发展计算机技术在中小学逐渐生根发芽,但普遍存在大量的资源(硬件和软件)浪费,硬件和软件的更新发展远远超过教师计算机知识和技能的更新发展。所以目前提高教学质量,加快教育教学改革的关键并不是在于引进新硬件和软件,而是让教师去掌握和运用现有的资源去更好的为教学服务。 关键词:计算机辅助教学、主体、培训 正文: 一、教师是计算机辅助教学活动中的主体 1、 教师在学校的教育教学活动中处于决定和支配地位。教育教学活动是由教师的教育影响和学生的个体发展构成的一种双边协同活动。在这一活动中,教师是教学过程的组织者与领导者,肩负着把人类的文化成果、知识体系,传授和转化为学生自身的知识的重任。教师掌握着教学目的,决定着教学方向、内容、过程。 2、 没有教师参与的计算机辅助教学很难满足学科教学的要求。在以前进行计算机辅助教学程中,大多是采用计算机公司开发的教学软件,或由计算机教师开发教学软件供学科教师使用,有时甚至由计算

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