【教学设计】Module 2 Unit 2(外研) (2).docxVIP

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  • 2020-02-11 发布于河南
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【教学设计】Module 2 Unit 2(外研) (2).docx

外语教学与研究出版社 三年级(上册) 畅言教育 用心用情 服务教育 Module 2 Unit 2 I’m watching TV. 宿松洲头中小 王慧 教材分析 教材分析 本单元主要围绕“What are you doing?”这一主题展开各种教学活动,并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句,否定句以及特殊疑问句等语言功能。本单元旨在创造一个轻松、愉快的学习、交流环境,通过听、说、读、写来培养学生综合运用这些知识的能力。并让学生能在“做中学”(learning by doing),通过有限的课堂实践活动,注意观察别人的行动,能准确地用英语来表达。 教学目标 教学目标 【知识目标】 能听懂、会说、会认读单词及词组:water, flowers, watching TV, running, listening to music… 能熟练运用句型:What are you doing? Im watching TV.    Whats he/she doing? He/ Shes reading. What are they doing? Theyre watching TV. 【能力目标】 1.能用现在进行时的各种形式进行准确的描述和表达正在

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