【教学设计】Unit 2 Part A（人教）-1.docxVIP

人民教育出版社 四年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 Unit 2 My schoolbag Part A 合肥英伦教育 阚娜 教材分析 教材分析 本节课Unit?2?My?schoolbag中的第一课时，内容包括A?Let’s?learn、Let’s?do?两部分。要求学生学习并掌握新单词：Schoolbag?,English?book,?Chinese?book,?maths?book, storybook?；句子：What’s?in?the?schoolbag? ?put?your?sth?in/on/under/near?your?somewhere等。重在培养学生的听、说能力，让学生能将所学单词和句子应用到实际生活中，根据指示语言完成动作。 教 教学目标 1．能听懂会说本课的会话。 2．能够用正确的语音语调并按照意群朗读对话；能够在情景中运用句型What’s in your schoolbag? An English book…I have a new schoolbag. It’s black and white. 3．能够在语境中理解新词：schoolbag, English book, maths book, storybook的意思，并能正确发音。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 理解对话大意，各种