【素材】《利用相似三角形测高》引入（北师大）.pptxVIP

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2019-07-18 发布于河南
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驰骋战场活动目的：知识与技能：掌握和综合运用三角形相似的判定条件和性质. 过程与方法：通过测量旗杆的高度，运用所学知识解决问题. 情感态度与价值观：通过问题情境的设置，培养积极的进取精神，增强数学学习的自信心.实现生生之间的交流合作，体现数学知识解决实际问题的价值. 驰骋战场重点：综合运用相似三角形判定，性质解决实际问题. 难点：解决在操作过程中如何与课本中有关知识相联系. 关键：抓住测量方法，结合所学，进行问题的解决. 教学准备：教师：必要的测量工具，设计活动方法. 学生：标杆，镜子，皮尺等测量工具.学生准备：标杆、镜子、皮尺等测量工具