第四部分 必修4 第三单元 第八课 唯物辩证法的发展观.pptVIP

3．(2011年四川卷)《吕氏春秋·察今》记载：荆人欲袭宋， 使人先表澭水。澭水暴益，荆人弗知，循表而夜涉，溺死者千 有余人，军惊而坏都舍。以下选项，与荆人教训具有相同哲学 寓意的是( ) A．士以进死为荣，退生为辱 B．国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危 C．九河盈溢，非一块所防；带甲百万，非一勇所抗 D．兵无常势，水无常形；能因敌变化而取胜者，谓之神 [解析]荆人失败的原因是不懂得实际情况是变化发展的， 其教训是用发展的观点看问题，D 项坚持了用发展的观点看问 题，正确。A 项体现的是价值观的导向作用。B 项体现的是矛 盾双方在一定条件下可以相互转化。C 项体现的是整体与部分 的辩证关系。 [答案]D 4．(2010 年广东卷·T38·第二问)在中西文化交流中，“咖 啡”、“芭蕾”、“沙发”等一些外来语已被汉语成功吸纳。 近些年来，“OK 拜拜”、“雷人”、“粉丝”、“介素虾米 东东”等用语渐趋流行。对于外来语、网络语、中英文混用语， 有人认为这是使用者个人的自由，不会对社会造成危害，无须 干涉；有人则认为这是语言使用的游戏化、粗鄙化，是对汉语 规范性、纯洁性的侵蚀和亵渎，必须取缔；也有人认为需要具 体分析它们是否符合汉语发展的内在规律，再决定取舍。 结合材料，阐述唯物辩证法的发展观。 [解析]回答本题，首先要明确题目限定的答题范围，即唯 物辩证法的发展观。其次要明确唯物辩证法的发展观的知识点 有发展的普遍性、发展的实质(事物的前进和上升，新事物的产 生和旧事物的灭亡，新事物代替旧事物)，发展的趋势(前进性 与曲折性相统一)和发展的状态(量变与质变的统一)。答题时根 据这些内容并结合题目材料来组织答案就可以了。 第八课 唯物辩证法的发展观 ◇唯物辩证法的发展观：发展的概念；发展的前进性与曲 折性；发展的量变与质变状态 ◎ 基础梳理 ◎ 一、世界是永恒发展的 1．发展的普遍性 自然界是发展的，_________是发展的，人的认识是发展的。 2．发展的实质 发展的实质是事物的___________，是新事物的产生和旧事 物的灭亡。 人类社会 前进和上升 二、用发展的观点看问题 1．前途是光明的，道路是曲折的 (1)新事物的含义：是符合________、具有强大生命力和 __________的事物。 (2)发展的前进性：新事物必然_____旧事物。 (3)发展的曲折性：新事物战胜旧事物不可能_________，必 然经历一个漫长和曲折的过程。 客观规律 远大前途 战胜 一蹴而就 (4)事物的发展是前进性和曲折性的统一：①原理：事物发 展的方向是______、上升的，道路是曲折的、迂回的。②方法 论要求：既要对未来________，热情支持和悉心保护新事物的 幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的________，不断克服 前进道路上的困难，勇敢地接受挫折与考验。 2．做好量变的准备，促进事物的质变 (1)量变和质变的含义：①量变：是指事物数量的增减和场 所的变更，是一种渐进的、______的变化。②质变：是指事物 ________的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是 一种根本的、显著的变化。 前进的 充满信心 思想准备 不显著 根本性质 (2)量变和质变的辩证关系：①原理：量变是质变的____ ____，质变是量变的________。②方法论要求：要积极做好____ ____；要果断地抓住时机，促成_____。 必要 准备 必然结果 积累 量的 质变 ◎ 自测自评 ◎ 1．“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然的这句 诗体现的哲理是( ) A．世界是普遍联系的 B．世界是永恒发展的 C．自然界具有物质性 D．人类社会具有物质性 [答案]B 2．“理无常是，事无常非。”这种观点是( ) A．正确的，因为新事物一定会代替旧事物 B．错误的，因为矛盾总是对立统一的 C．正确的，因为事物总是不断变化发展的 D．正确的，因为矛盾贯穿于事物发展的全过程 [答案]C 3．如果每一个中国人都能够树立环保意识，建设环境友好 型社会就指日可待。这一材料反映的哲理是( ) A．量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 B．事物变化发展的根本原因在于量的积累 C．有了量的积累，就一定能够发生质变 D．没有质变，就没有事物的发展 [答案]A ) 4．下列选项中，蕴涵量变引起质变哲理的是( A．锲而不舍，金石可镂 B．浮云游子意，落日故人情 C．文章千古事，得失寸心知 D．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 [答案]A 考点1 发展