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我的教育叙事故事精彩例文
我的教育叙事故事篇四十几年的教学生涯中,我深深 体会到一个教师的重要性。教师的一堂课一次事件处理甚 至一个眼神一个动作或者自身的一言一行都有可能影响一 个学生的成长
记得在2002年我所带的一个初三班有一个男同学,虽 然学习好但问题多。如上课顶撞老师、不做作业、与同学 打架可以说是让老师最头疼的一个学生。我没有急着与他 对话,而是先从同学们和其他老师那里了解情况得知他的 家庭没有正确的教育只有无原则的溺爱。接着我又多次家 访与家长沟通,然后与他进行一次长谈,他对我有了好感 和一丝敬意,因为我对他的了如指掌。另外我仔细观察发 现他有胃病却不吃早饭,我就经常在下早自习后叫他到宿 舍吃点东西。慢慢的他对我有多了份感激。这时候我对他 进行引导、批评、教育都事半功倍。学校开运动会数他出 力多,一次他跟另一个代课教师发生冲突因为老师有些不 公。他与老师僵持,不认错,我听说后往教室走到门口觉 得胃疼手不由按在胃处,他居然一下看到出人意料的跟那 个老师说道歉的话,然后跑到教室门口问:“老师你又胃疼 了吗?””我没理他。他赶紧解释我只是生气的站着,他停 止解释说:“老师,是我对不起你,又给你添麻烦了,以后 我绝不再犯”见我脸色缓和又马上说:“老师您赶紧休息 休息吃点药,有药吗要不我给您买去?”教师就是这样,有 爱心才有耐心,有耐心才有成果。一句话有付岀就有回 报。正所谓投桃报李。
教师最欣慰的莫过于自己的学生有才有德。多年来我 所带班级总比其他班更受代课教师喜欢,中考成绩好受到 家长好评。毕业的学生不管何时何地只要看到我。都会停 下来等跟我说过话以后再走。以至于有时我出门很费时间 不过心里却甜甜的。但一直以来也有一件事让我一生难以 释怀,那是在我刚教学的第二年,当时年轻经验少,一次 排座位有一个高个子调皮男生因周围同学反映他经常欺负 其他同学,我让他一个人坐最前排,他硬不,我硬让他坐 为此他辍学。尽管我多次家访也没能说服他复学。为此我 深感歉意,并且更干教师的重要性。经那以后我每次处理 学生的事情都很谨慎,也更受学生家长的尊敬。每个学期 下来我班都是人数最都流失最少的班级。
选择教师这个行业也就等于选择奉献,要奉献就要有 爱心有耐心有诚心。在这里谨以我自己的一些实事来与大 家分享。以便把我们教师这个光辉的职业做得更好。
我的教育叙事故事篇五李占彬背景:刚接收11届某班, 遇到一个学生,是个女孩子,本身不注意外形,也不喜欢 学习,多少有点内向。其实,我也从其他老师那了解了她 的情况,单亲家庭,和父亲生活,父亲除了照顾她的饮食 起居,对其他方面漠不关心。孩子有什么心里话,不知向 谁诉说。班主任也给她做过多次思想工作,然而变化也不 是特别大。
描述故事过程:这一年,我担任他们的化学教师,我 还年轻,也很有激情。做一些事情,总想着努力去做好它。
可是,每当我上课,让学生们都分组积极地查找知识点、 合作完成实验、或是讨论问题时,总是看到角落里有一个 胖胖的女生在睡觉。她单独一桌,没人注意她
,更没有别的学生去帮助或是去打扰她。我也是年轻
气盛,宣布同学们安静,然后我喊她的名字,让她站起来。
当我喊了三次,她才动了动,极不情愿地站了起来,而且 像是趴在桌子上。我一连串问了她好几个问题,问她为什 么睡觉,为什么不学习等等!这时其他同学都笑了起来,她 的脸红了,我制止同学们的笑,并让她坐下,下课后和我 一起去办公室。下了课,回到办公室,和其他老师谈起 她,他们都说她没救了,放弃吧她肯定不会来办公室听你 训话。然而,出乎意料,她来了,深深地低着头,喊报告 的声音很轻。这时我就暗下决心,一定要用我的爱去拯救 她。为了避免别的教师说她,我先让她坐在办公室角落里 坐下等着。终于,铃声想了,其他老师上课去了。我让她 搬凳子过来,坐在我对面,我看她更紧张了,头低得更低, 不敢坐下。我示意她照我说的去做,并随手给她倒了一杯 水。
我从桌子了翻出一本有关科学家成长经历的书,我告 诉她别紧张,其他老师都走了,你们班主任也不在,看会 书吧!不过,下课时你得给我讲一个小故事。她默默地点了 点头,我也不去管她,开始备课。过了一会儿,她小声告 诉我她不想看书了,她要画画,我说可以,前提是给我讲 一个科学家小故事,若是能画一画再说也可以。她磕磕绊 绊的讲了起来,声音还是很小,也还很紧张。接下来只要 是我上课,下课后就叫她过去,让她和我对坐,并不给她 讲什么大道理,只是让她看一些书,画她喜欢的画。渐渐 地,她好像已经习惯了我的“教育”,上完我的课后,主动 就去我那。我看时机差不多了,我开始和她说几句,看得 出她已经不紧张了。我把化学教材给她,并鼓励她,她的 画功很不错,把咱们课本上的化学仪器画画吧! “我看你画 的比课本上印的还好,以后班里的写写画画由你来承包
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