【教学设计】Unit 4 Lesson 21（翼教）.docxVIP

河北教育出版社 一年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 Unit 4 Places to Go! Lesson 21 At the Shop 合肥英伦教育 阚娜 教材分析 教材分析 本单元将学习不同的地点，比如学校、图书馆、公园，然后继续探究附近的其他地方，包括运动场、动物园。学生应能够说出这些地点的英文单词，识别在这些地方进行的运动英文短语。本节课重点讲解在商店的常见用语，学习单词apple, orange, donut 和句型Can I help you? Sure. Here you are. 教学目标 教学目标 1.能理解认知新单词：apple, orange, donut. 2.能理解认知句型：Can I help you? Sure. Here you are. 教学重难点 教学重难点 灵活运用新句型去商店：Can I help you? Sure. Here you are. 课前准备 课前准备 多媒体课件、录音机、教学素材 教学过程 教学过程 Step1. Warming -up 复习导入 提问在校门口的街道上看到了什么？请学生回答单词，并让学生做连线练习。 Step2. Presentation 讲授新课 1.告知学生今天要去商店买水果，看书上图中都有什么吃的，让学生之间进行讨论。