人教版初中化学九年级上册 2.3 氧气的制取 第一课时.pptVIP

课题 3 第1课时 制取氧气 氧气的制法 1．实验室常用于制取氧气的药品有___________、________ 和__________，其中____________是紫黑色固体。 2．催化剂的作用是____________________，其本身的 ________和____________在反应前后保持不变。 3．由________反应物生成________或__________其他物质 的反应，叫做分解反应。下列反应属于分解反应的是_______(填 字母，下同)，化合反应的是________，氧化反应的是________。 一种 两种 两种以上 D B C 过氧化氢 氯酸钾 高锰酸钾 高锰酸钾 改变化学反应速率 质量 化学性质 氧气的制法 1．实验室制氧气的三种方法 (1)双氧水分解制氧气：过氧化氢 水＋氧气。 (2)加热氯酸钾制氧气：氯酸钾 氯化钾＋氧气。 (3)加热高锰酸钾制氧气：高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化 锰＋氧气。 2．氧气的工业制法 氧气在工业上主要是通过分离液态空气法和膜分离技术法 来制取的。 对催化剂的理解 (1)改变的只是化学反应速率，效果可加快或减慢。 (2)本身的化学性质在反应前后保持不变，但物理性质有可 能改变。 (3)催化剂要针对某个具体反应而言。如不能单独说二氧化 锰是催化剂；二氧化锰在氯酸钾分解实验中是催化剂，但不是 所有化学反应的催化剂。 [典例]已知反应：氧化汞 汞＋氧气，该反应所属的 基本反应类型是( ) A．化合反应及氧化反应 B．分解反应 C．化合反应 D．以上三者均不是 思路点拨：化合反应的特点是“多变一”，分解反应的特 点是“一变多”；氧化反应不属于基本反应类型。 答案：B 第2课时 实验室制取氧气的装置及操作 1．写出实验室制氧气的三种方法的文字表达式 (1)______________________________________________； (2)_______________________________________________； (3)______________________________________________。 这是实验室制取氧气的反应原理。 过氧化氢 水＋氧气 氯化钾＋氧气 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 氯酸钾 高锰酸钾 2 ．实验室制氧气时，氧气的密度比空气 ____ ，可以用 ______________法收集；氧气______溶于水，还可以用________ 法收集。要收集纯度较高的氧气宜用________法。 3．在实验室制取氧气的操作中，在组装完仪器后进行的下 一步操作是( ) 大 向上排空气 不易 排水 排水 A．装药品 B B．检查装置的气密性 C．将集气瓶装满水，倒放在水槽中 D．点燃酒精灯 实验室制取氧气的操作 1．用加热高锰酸钾制氧气的实验操作步骤 (1)检查装置的气密性；(2)装药品；(3)固定装置；(4)点燃酒 精灯加热；(5)收集气体；(6)收集完毕，将导管移出水面；(7)熄 灭酒精灯，停止加热。 2．检查装置气密性 将导气管放入水槽中，用手紧握试管，观察水中的导管口 是否有气泡冒出。若有，说明装置气密性良好。 3．氧气的检验方法 将带火星的木条伸入已收集满气体的集气瓶中，若木条复 燃，说明是氧气。 4．收集方法及验满方法 (1)排水集气法：集气瓶口有气泡冒出，说明集满。 (2)向上排空气法：用带火星的木条放在集气瓶口，木条复 燃，说明已集满。 用加热高锰酸钾制取氧气的实验注意事项 (1)试管口要略向下倾斜，防止冷凝水倒流回热的试管底部， 使试管炸裂。 (2)导管伸入试管不宜过长，便于气体排出。 (3)用排水法收集气体时，当气泡连续均匀放出时再收集。 (4)收集完毕后，先把导管从水中撤出，再撤酒精灯，防止 水槽中水倒吸到试管中。 (5)试管口放一团棉花，防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。 器中不需要的是( 实验室制取氧气的装置 [典例]实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气，下列仪 ) 思路点拨：根据实验原理选择相关的反应装置，根据气体 的性质选择相关的收集装置。注意反应条件需要加热，反应物 高锰酸钾是固体。 答案：C