2018年秋人教版化学（河南）九年级上册作业易错盘点.pptVIP

第六单元　碳和碳的氧化物 人教版 易错盘点 易错点一：　碳的物理性质与用途 1．今年全国各地雾霾天气增多，人们常戴着活性炭口罩出行，戴活性炭口罩防雾霾和下列化学实验原理最相似的是( ) A．吸附 B．溶解 C．过滤 D．结晶 A 2．下列有关物质的性质与用途的叙述不正确的是( ) A．由于金刚石硬度很大，所以可用于切割大理石和金属 B．由于石墨质地软，所以可用于制铅笔芯 C．由于石墨是最软的矿物之一，所以可作润滑剂 D．由于石墨导电性好，熔点高，所以可作高温下的电极 C 易错点二：　碳的化学性质 3．(2017·兰州)下列有关碳单质的性质和结构，说法正确的是( ) A．金刚石和石墨的物理性质有很大差异是因为构成它们的原子大小不同 B．用墨书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色是因为碳的化学性质不活泼 C．C60表示一个C60分子 D．所有碳单质燃烧只生成二氧化碳 C 4．某同学设计了如图实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回答： (1)检查装置气密性的方法是：将导管浸入水中，______________________________________________________，说明装置气密性良好。 用手紧握试管，若导管口有气泡冒出 (2)证明碳具有还原性的实验现象是________________________，______________________________。 (3)CuO发生___________反应(填“氧化”或“还原”)。 (4)酒精灯加上网罩的作用是______________________________。 固体由黑变红 澄清石灰水变浑浊 还原 集中火焰，提高温度 易错点三：　二氧化碳气体的制取 5．(重庆中考)实验室制取干燥的CO2气体，不会用到的装置是( ) A 6．下列装置可用于收集氧气的是_______，可用于收集二氧化碳的是______。 ad a 7．(咸宁中考)如图是初中化学常见气体的发生装置，根据要求回答下列问题。 (1)仪器a的名称是__________。 锥形瓶 (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______________________________________________________。用F来测量生成二氧化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是___________________________________。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是_________(填序号)，该反应的基本反应类型为_________________。用E装置收集氧气时，观察到导管口的气泡________________________，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 防止二氧化碳溶于水造成误差 A 分解反应 均匀连续的冒出时 易错点四：　二氧化碳的性质 8．如右图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是( ) ①试管内液面上升　②试管内溶液变红　③试管内液面不上升　④试管内溶液变蓝　⑤试管内溶液不变色 A．①② B．①④ C．②③ D．③⑤ A 9．二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证。 当打开K时，反应一段时间后： (1)D烧杯中_______(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是___________________________，具有的化学性质是_______________________________。 下层 密度比空气大 不燃烧也不支持燃烧 (2)B处紫色石蕊溶液变成红色，C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是__________________；写出C处发生变化的化学方程式：___________________________________________。 碳酸(H2CO3) CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O 10．某同学利用如图装置验证二氧化碳的化学性质。 (1)写出步骤①中发生反应的化学方程式： Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O。 (2)补全步骤②中的现象：_____________________。 (3)步骤③中“气球1继续变大”的原因是什么？ 二氧化碳与氢氧化钠反应使容器内气体减少，压强减小。 (4)通过本实验能验证的二氧化碳的化学性质是 二氧化碳分别能与水、氢氧化钙、氢氧化钠反应。 紫色石蕊溶液变红 易错点五：　一氧化碳的性质 11．下列物质的用途与其依据的性质不符合的是( ) A．氧