语文人教版三年级下册三单元习作.docxVIP

三单元作文讲评 ——《这就是我》教学设计 局直小学三年组于湘雪 教学目标： 1、使学生进一步了解一篇好的作文的标准是什么，并会运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。 2、使学生进一步认识到修改作文的重要性。 教学重难点： 运用标准对照和衡量自己的作文和他人的作文。 谈话导入 教会学生看书的方法。 二、欣赏 1、现代感 a、展示学生富有现代感的作文片段。 b、教师说明现代感在作文中的重要性。 2、“勇”感 a 出示作文片段 b 相机进行教学 让人印象深刻的标点 二、挑刺 “我”病 出示作文片段 找出问题所在 让作文含蓄起来 1、出示作文片段 活动 通过盐和水的故事让学生明白将中心融入事件中的道理。 举例 出示两个故事片段，让学生从中体会到人物的特点。 合作修改 师生合作，示范修改 小组合作修改