语文人教版三年级下册春天来了.docVIP

课 题 春天来了 备课人 王敏 课时 1课时 授课时间 5 月 23日 星期 二 第 五 节 审查人 教学目标 知识与技能 1.围绕春天来了说说你眼中的春天。 2.能把自己想说的景物说清楚、说完整。 过程与方法 通过小组合作说说眼中的春天美景。 情感态度与价值观 培养孩子对春天的热爱之情。 教学重难点 重点：围绕春天来了说说你眼中的春天。 难点：能把自己想说的景物说清楚、说完整。 教学准备 课件 、思维导图 学 案 导 案 一、课前背诵国学经典。 二、开门见山，引入新课。 师：老师给大家带来一组图片，一边欣赏图片，一边想一想，你想说什么？ 三、作文指导 出示学习目标。 出示任务一 看到“春天来了”，这个话题，你想到哪些景物？借助我们学过的思维导图，小组合作，每人画出一处景物。 指名交流。 师过渡：“大家眼中有这么多的春天的美景，接下来任务二来了。” 出示任务二： 用上平时积累的好词，借助思维导图，小组合作把眼中的春天景物说清楚、说具体。 小组展示。出示展示评分标准。 6. 师：“在大家的眼中，春天真的好美呀！你能把小组里的春天的景物连成一段话，说一说吗？” 一、学生齐诵。 二、 指名说，我看到了…… 三、 1.指名读，学生明白本节课的学习目标。 2.小组合作，每人画出一处关于春天的景物。 3.小组交流，理清思路，组内暗展。 4. 小组