福建省石狮市八年级数学上册 第13章 全等三角形 13.3 等腰三角形 .pptVIP

* 落实基础知识 构建知识体系 量变到质变 超越自己 相信自己 积极参与 爱拼才会赢 我思考我精彩，做更好的自己 分析存在的问题 1、对等腰三角形的性质理解不到位。 2、等腰三角形的性质运用不熟练。 3、注意书写答题规范。 1、了解等腰三角形的有关概念，掌握等腰三角形的性质。 2、探索等腰三角形的性质，进一步经历观察、实验、推理、交流等活动。 3、通过探索会掌握等腰三角形的判定方法。 学习目标 自主学习（5分钟） 二次阅读课本，进一步完善导学案。 要求：1、各层次目标明确。 2、对导学案中错误的部分要进行订正并完善答案。 3、有疑问的地方要随时记录。 4、要有针对性，对老师批改的情况要进行总结。 爱拼才会赢 我思考我精彩，做更好的自己 合作探究 时间：8分钟 重点讨论问题： 1、探究一：对等腰三角形性质的理解与运用。 2、探究二：对等腰三角形的判定方法的掌握。 要求： 1、讨论起立时要轻放桌椅。 2、组长控制好讨论的节奏。 3、记录好没有解决的问题，准备质疑。 爱拼才会赢 我思考我精彩，做更好的自己 重点内容展示 题号 预习1、2 探究一 展示小组 2 5 6 爱拼才会赢 我