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7* 望大陆
教学目标：
知识与技能
1、指导学生朗读课文，体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。
2、使促学生独立认识“兮、殇”2个生字；能正确、熟练并有感情地背诵全首诗。
过程与方法
体会诗歌节奏与朗读方法。
情感、态度和价值观
从小培养小学生爱国主义情感。
教学重点：体会诗中所表达出的于佑任先生浓浓的爱国情感。
教学难点：指导学生朗读课文。
教学时间：1课时
教学过程：
一、读文了解。
1、读《教学链接》，认识诗人。了解诗人生平及写作本诗的背景。
2、自学生字。注意字的音和形。殇：
3、自己读课文，注意把诗读正确、流利，了解每一小节诗的大意。
二、整体感知。
1、默读课文，思考：诗人有什么嘱咐？说一说诗人为什么要“望我故乡”“望我大陆”？
2、齐读第三小节：诗人都望到了什么？
3、理解：“山之上，国有殇” 你从中体会到了什么？
4、有感情地朗读课文，背诵课文。
5、从诗中你体会到作者怎样的思想感情？
三、展示交流
带着感情自己背一背这首诗。说说自己的体会。
四、拓展延伸
1、再找一篇表达爱祖国、爱家乡的诗读一读。
2、祖国母亲的代称有华夏、 州、 州、 华、 海等。
中国人可以成为炎黄子孙，也可以称作 儿女，还可以成为 的传人。
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