【教学设计】《中古时代的欧洲》（川教）-1.docVIP

四川教育出版社 九年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《中古时代的欧洲》 宿州市埇桥区杨庄中心学校 苏凤 教材分析 教材分析 教学目标本课是川教版九年级上册《世界历史》世界古代史第三主题第6课内容，从 “封建等级制度”“ 教会的统治”“ 西欧城市的兴起”“ 拜占廷帝国的败落”四个方面讲述了西欧封建等级制度和罗马教廷的地位，西欧城市的兴起及 教学目标 【知识与能力目标】 1. 知道西欧进入封建社会和西欧封建庄园形成的时间，了解西欧的封建等级制度。 2.了解教会在政治、经济、思想文化上的统治及影响 3.知道11世纪前后西欧著名的工商业城市的名称。 4.知道拜占庭帝国名称的由来和灭亡的时间。 【过程与方法目标】 1.指导学生分析教会的作用，培养学生评价历史事件的能力。 2.通过分析查理大帝和查士丁尼大帝在历史上的作用，提高评价历史人物的能力。 3.通过比较5世纪前后西欧与中国的情况，培养学生的比较能力和创新能力。 【情感态度价值观目标】 通过分析西欧社会结构特点，让学生认识到封建制度是适应生产力发展而建立起来的新的社会制度；中国进入封建社会比西欧早约1000年，在政治、经济、文化诸方面在当时都显示出先进性；通过分析教会在政治、经济、思想文化上的统治及影响，让学生认识到教会统治的黑暗 教学重难点