九年级语文上册第二单元李凭箜篌引教案北师大版.pptVIP

“太白仙才，长吉鬼才” 李凭箜篌引 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 意象的诡异 这首诗歌用了很多富有韵味的意象，一起找一找意象。 用词的诡异 吴丝蜀桐张（奏）高秋? 空山凝云颓（停）不流? 芙蓉泣露香兰笑（愁）? 十二门前融（浸）冷光? 石破天惊逗（落）秋雨 梦入神山教神妪（神妪教）? 老鱼（锦鳞）跳波瘦蛟（潜蛟）舞。 写音乐的常见手法 环境渲染法 动作描绘法 以声摹声法 以形喻声法 联想典故法 议论抒情法 听者反应法 手法的诡异 吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑 ◇以形类声 芙蓉泣露：唤起露滴残荷的形象感， 形容乐声的凄凉。 香兰笑：唤起兰花盛开宛如笑靥的形象感，形容乐声的欢快愉悦。 探究情感 李凭这首箜篌歌曲感动了江娥，感动了素女，感动了紫皇，感动了女娲，感动了神妪、老鱼和瘦蛟……其中有太多太多的感动，那么，李贺的感受在哪里