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XX 幼儿园端午节活动主持词 朋友，在端午节即将到来之际，有哪些有关于幼儿园端 午节活动主持词呢？以下是由 XXXX为大家精心整理的“”， 仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。 【一】 拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双 眼，踏浪心不老， 激浪胆尤豪。 下面请欣赏幼儿舞蹈 《踏浪》 人员安排： xxx 、xxx 、xxx 、xxx 二、表演《端午节的由来》 1、独舞 人员安排： xxx 2、小品 strong 感谢 xx 小朋友的激情朗诵，都说大家知道端午，那具 体有什么习俗呢？端午节是我国二千多年的旧习俗，每到这 一天， 家家户户都悬钟馗像， 挂艾叶菖蒲， 赛龙舟， 吃粽子， 音雄黄酒， 游百病， 配香囊， 最著名的要数包粽子和赛龙舟， 今天我们特别为大家准备一场精彩绝伦的陆地赛龙舟比赛， 获胜者可以得到由 xx 提供的精美礼品一份。 1、三人一组，准备五组 五、包粽子 这个的端午节过得很有意义。非常高兴地看到小朋友们 心灵手巧的一面， 感受到小朋友的参与热情。 通过本次活动， 我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。快乐的时 光总是短暂的，但是这相聚的欢乐 却是留在了我们的记忆 里，岁岁年年花相似，年年岁岁花不同，让我们一起期待明 年这个时候，在让我们汇聚于此，一起去快乐，一起去释放 我们的激情，今天的活动马上就要接近尾声了，在此，我代 表我们 xx 幼儿园全体老师，祝大家度过一个安康幸福的端 午节，将我们的祝福也带给所有的家人和朋友，最后感谢家 长对我们活动的热情参与，谢谢大家，接下来请各位家长准 备好，组织我们的宝贝参加本次义卖活动，让宝贝们学会生 活，学会团队合作。 【二】 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午 节是中国的传统节日之一。 2 、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国 民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。 二、活动准备 1、幼儿相互交流，初步了解端午节。 ＂今天是什么节日？＂幼儿和同伴交流。 请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。 师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。 2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。 ＂端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说？＂ 幼儿相互交流。 组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》、《端午节的习 俗》 ＂在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进行这样 的活动？＂幼儿分组交流。 请每组选 1 名幼儿在集体面前发言。 教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛 龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 3、幼儿交流吃粽子的经验。 ＂你们吃过或者见过哪些粽子？＂幼儿和同伴交流。 教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有 不同的馅。 4 、幼儿和家长志愿者共同包粽子。 ＂小朋友们包过粽子吗？包粽子需要哪些材料？今天 我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧！＂幼儿 分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、 放材料，边看边交流。 ＂包粽子的顺序是什么？包粽子时需要注意什么？你 看了包粽子的过程后有什么感受？＂ 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。 【三】 亲爱的各位家长，亲爱的小朋友们： 大家上午好！ 欢迎大家来到 xx 幼儿园体验传统节日 -- 端午节，我代 表 xx 全体老师欢迎大家！ 小朋