南京师范大学附属学校四上科学第四单元知识点.docxVIP

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  • 2019-07-15 发布于山东
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南京师范大学附属学校四上科学第四单元知识点.docx

第四单元《我们的身体》 班级: 学生姓名: 一、填空 4-1.从外形上看,人的身体一般可以分为 头、颈、躯干、四肢 四部分组成。 4-1.身体能够做很多工作,工作时总是由多个部位 同时参与、共同完成。 4-1.人体的外部特点可以 直接观察 ,内部特点可以 借助一些工具 ,也可以用看、听、闻、摸的方法感觉。 4-2.我们的身体里有一个支架,这就是 骨骼 。骨骼 支撑着 我们的身体, 保护着 我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动。骨骼不能独立运动。 4-2.人体的活动由骨骼、关节和肌肉共同完成,不同的运动形式,骨骼、关节和肌肉的组合形式也不同。 4-2.经常参加体育锻炼,能使我们的骨骼粗壮,肌肉发达,关节灵活。 4-3.人的呼吸器官有:鼻腔、气管、支气管 、 肺 等。 4-3人的呼吸实际上是在进行着气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。 4-3.为什么运动时呼吸会加快?因为人体运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数要比平时多,以便呼出和吸入比平时多的气体。 4-3.经常锻炼身体,会提高我们的呼吸能力,增大肺活量,获得更多的氧气。 4-3.肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量 4-4.人体需要的氧气由 肺 吸入后进入血液,再由 心脏 通过 血管 输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物,再排出体外。 4-4.心脏的心肌收缩,血液离开心脏,心肌舒张,血液回到心脏。 4-4.为什么运动时心跳会加快?因为伴随着身体运动量的增加,人需要更多氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血液。 4-5.人体的消化器官主要包括 口腔、食管、胃、小肠 和 大肠。食物被食管 运输 到胃里,在胃里被进一步 磨碎 和 分解 的,在小肠里被 吸收 。 4-5.如果食物在体内消化得好,我们就会吸收更多的营养,为骨骼、肌肉的生长提供养料。 4-6.口腔是食物消化开始的地方,是由 牙齿、舌头、唾液 共同完成的。牙齿按形状给牙齿分类,可分为门齿、犬齿、臼齿。 4-6.老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内消化。 4-6.如果牙齿不好,消化就会受到影响,还会影响整个身体的运动。 4-7.人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。 4-7.人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。 4-7.人体的每个消化器官都在各自的功能,都需要我们爱护。 二、连线 1. 牙齿 杀菌、促进食物的消化吸收 舌头 发音、品尝食物 唾液 咀嚼、帮助发音和保持面部外形的功能 2.口腔 把食物运输到胃里 胃 暂时贮存食物,初步消化蛋白质 食道 使食物破碎,并消化少量淀粉 大肠 消化食物和吸收养分最主要的地方 小肠 吸收食物残渣中的水分 3.在模拟心脏工作实验中: 洗耳球 血管 捏放洗耳球 心脏 塑料管 心肌搏动 三、简答题 1、怎样能使我们的心脏更加强健? 答:合理的休息、良好的睡眠和经常锻炼身体会让我们的心脏更加强健。 2、请对下面的测量数据做出自己的解释。 平静状态 运动三分钟后 每分钟呼吸次数 18 32 每分钟心跳次数 65 107 根据上面的数据,我获得的信息有人在运动状态下的呼吸和心跳与平静状态下相比,明显加快。 我提出的问题是:呼吸和心跳为什么会加快? 我的解释是:运动后,人在运动的过程中,需要消耗大量的氧气,所以呼吸的次数比平时多,心跳加快,以便输送出更多的血液。

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