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- 2019-08-31 发布于广东
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如何让信息技术课走进小学生的心灵_信息技术论文_范文先生网
如何让信息技术课走进小学生的心灵
河北省永年县西河庄总校胡晓刚
【摘要】教育要随着社会的发展不断地变革,以培养信息社会需要的人才。在信息时代,我们就要改变传统的学习观、教学观和师生观。学习不应该是被动接受信息的过程,而应是主动地构建知识的过程。学习者应成为教学活动的积极参与者和知识的主动建构者,教师应在智力、情感和人格等方面全面培养和塑造学生,从而实现育人的目标
【关键词】寓教于乐;创设情景;学科整合;鼓励创新
【中图分类号】G633.34 【文章标识码】B 【文章编号】1326-3587(2013)07-0065-01
教育是以培养人为目的的,因此教育要随着社会的发展不断地变革,以培养信息社会需要的人才。在信息时代,我们就要改变传统的学习观、教学观和师生观。学习不应该是被动接受信息的过程,而应是主动地构建知识的过程。学习者应根据自己的知识背景,对外部信息进行主动选择、加工和处理,由被动的知识容器和知识受体转变为知识的主宰和学习的主体,成为教学活动的积极参与者和知识的主动建构者,教学也不再是知识的传递,而是知识的处理和转换过程。教师也不应该再做传递知识的权威,而应在智力、情感和人格等方面全面培养和塑造学生,从而实现育人的目标。通过几年的教学实践,本人获得几点心得体会,与大家
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