【教学课件】《可爱的生命》（鄂教） .pptxVIP

第四单元 · 我们的朋友第11课 可爱的生命小调查：你在校园里或者你家附近看到了什么动植物呢？松柏杨树枫树柳树猫咪小狗蚂蚁蜘蛛说一说：虽然你每天都可以看到它们，但你细心观察过它们吗？你对它们有什么疑问吗？看教材P48寻找身边的动物和植物小组讨论：你观察的动植物树上有了一个新鸟巢蚂蚁总是搬运东西蜘蛛结了新网树的枝丫上长出了新叶子小结：我们和各种动物、植物生活在同一个环境中，但我们常常忽略了他们。只要细心，我们就会发现它们的影子。给生命分类花爬行飞行草植物动物游泳生命的对话分小组扮演三大“家族”：动物、植物、人类，并介绍自己“家族”的成员给世界带来了什么，以及本“家族”与其他生命“家族”的关系。进一步讨论：如果没有了生命，世界将会怎样。生命的过程我们是如何长大的呢？和小组一起讨论一下吧！生命的过程你家有什么植物盆栽吗？它们是如何生长的呢？小组讨论：你知道植物生长的过程吗？种子生根发芽茁壮成长开花结果趣味表演分小组进行展示，每组各选一种植物。用表演，介绍或编儿歌的形式介绍植物的生长过程。不光植物在生长，动物也在生长。看教材P51:鸳鸯是如何出生长大的呢？小组讨论：你都养过什么小动物呢？小狗小猫乌龟小兔子小鸡小结：动物之间也是相亲相爱的。动物和我们人类一样爱自己的家人，关心自己的伙伴。生命的力量无论是动物还是植物，它们生命的力量可大了。《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，