2018年秋九年级上册数学作业第25章 用列举法求概率.pptVIP

2018年秋九年级上册数学作业第25章 用列举法求概率.ppt

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巩固提高 精典范例(变式练习) 第4课时 用列举法求概率(2) 第二十五章 概率初步 例1.从A、B、C三张卡片中任取两张,取到A、B的概率是( ) 精典范例 C 1.一套书共有上,中,下三册,将它们任意摆放到书架的同一层上,这三册书从左到右恰好成上,中,下顺序的概率为( ) 变式练习 B 例2.掷两枚质地均匀的骰子(分别标有1~6的点数),其点数之和大于10的概率为 . 精典范例 2.从﹣2,﹣8,5中任取两个不同的数作为点的横纵坐标,该点在第三象限的概率为 . 变式练习 例3.将分别标有数字1,3,5的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌面上. (1)随机地抽取一张,求抽到数字恰好为1的概率; 精典范例 ∵卡片共有3张,有1,3,5,1有一张, ∴P(抽到数字恰好为1)= (2)请你通过画树状图分析:随机地抽取一张作为十位上的数字(不放回),再抽取一张作为个位上的数字,求所组成的两位数恰好为35的概率. 精典范例 画树状图: 由树状图可知,所有等可能的结果共有6种,其中两位数恰好是35有1种. ∴P(所组成的两位数恰好为35)= 3.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球. (1)用树状图方法列出所有可能出现的结果; 变式练习 如图: (2)求两次摸到的球的颜色不同的概率. 变式练习 共有6种情况,两次摸到的球的颜色不同的情况有4种,概率为 4.掷一枚普通的硬币三次,落地后出现两个正面一个反面朝上的概率是( ) 巩固提高 B 5.如图所示的两个圆盘中,指针停在每个数上的机会均等,那么两个指针同时落在偶数上的概率是( ) 巩固提高 A 6.一只昆虫在如图所示的树枝上寻觅食物,假定昆虫在每个岔路口都会随机选择一条路径,则它获取食物的概率是 . 巩固提高 7.如图,有红、黄、蓝粗细均匀的木棍各一根分别穿过木板,甲乙两人在木板的两侧同时随机抓住一根木棍,则他们抓住的木棍颜色相同的概率是 . 巩固提高 8.车辆经过润扬大桥收费站时,4个收费通道 A、B、C、D中,可随机选择其中的一个通过. (1)一辆车经过此收费站时,选择 A通道通过的概率是 ; (2)求两辆车经过此收费站时,选择不同通道通过的概率是 . 巩固提高 9.不透明的口袋里装有红、黄、蓝三种颜色的小球(除颜色不同外,其他都一样),其中红球2个,蓝球1个,现在从中任意摸出一个红球的概率为 (1)求袋中黄球的个数; 巩固提高 设袋中黄球的个数为x个, 根据题意得 = ,解得x=1, 所以袋中黄球的个数为1个; (2)第一次摸出一个球(不放回),第二次再摸出一个球,请用树状图或列表法求两次摸出的都是红球的概率. 巩固提高 画树状图: 共有12种等可能的结果数,其中两次摸出的都是红球的结果数为2, 所以两次摸出的都是红球的概率= 10.甲、乙两位同学玩转盘游戏,游戏规则:将圆盘平均分成三份,分别涂上红,黄,绿三种颜色,两位同学分别转动转盘两次(若压线,重新转).若两次指针指到的颜色相同,则甲获胜;若两次指针指到的颜色是黄绿组合则乙获胜;其余情况则视为平局. (1)请用画树状图的方法, 列出所有可能出现的结果; 巩固提高 巩固提高 画树状图: (红,红),(红,黄), (红,绿),(黄,红),(黄,黄), (黄,绿),(绿,红), (绿,黄),(绿,绿) 共9种情况; (2)试用概率说明游戏是否公平. 巩固提高 P(甲获胜)= = , P(乙获胜)= , P(甲获胜)>P(乙获胜),所以游戏不公平.

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