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西师大版五年级数学下册 1.知道解方程的意义和基本思路。 2.会运用数量关系式或等式的基本性质对解方程的过程进行语言表述。 3.会对具体方程的解法提出自己解答的方案,并能与同学交流。 4.独立地解答一、二步方程。 5.能够验算方程的解的正确性。 1. 解下列方程。 X+73=85 110-X=59 解:X=85-73 X=8 解:X=110-59 X=51 40+X-25=30 解:40+X=30+25 40+X=55 X=55-40 X=15 2. 商店原来有一些饺子粉,卖出35千克后,还剩40千克。这个商店原来有多少千克饺子粉? 解法一:35+40=75(千克) 解法二:解:设原来有X千克饺子粉。 X-35=40 X=40+35 X=75 答:这个商店原来有75千克饺子粉。 例1:商店原来有一些饺子粉,每袋5千克,卖出7袋以后,还剩40千克。这个商店原来有多少千克饺子粉? 想: 原有的重量 - 每袋的重量 x 卖出的袋数 = 剩下的重量 X千克 5千克 40千克 7袋 解:设原有X千克。 X-5×7=40 X-35=40 X=40+35 X=75 答:原来有75千克饺子粉。 例2:小青买4节五号电池,付出8.5元,找回了0.1元。每节五号电池的价钱是多少元? 解:设每节五号电池的价钱是X元。 8.5-4X=0.1 4X=8.5-0.1 4X=8.4 X=8.4÷4 X=2.1 答:每节五号电池的价钱是2.1元。 想:付出的钱数 - 4节电池的钱数 = 找回的钱数 8.5元 4X元 0.1元 这道题还可以怎样想,能列出其它方程来解吗? 4x+0.1=8.5 4x=8.5 - 0.1 4x=8.4 x=8.4÷4 x=2.1 4节电池的钱数 + 找回的钱数 = 付出的钱数 4x=8.5 - 0.1 4x=8.4 x=8.4÷4 x=2.1 4节电池的钱数 = 付出的钱数 - 找回的钱数 列方程解应用题的特点: 1.用字母表示未知数; 2.根据题目中数量之间的相等关系,列出一个含有未知数的等式(也就是方程),再解出来。 列方程解应用题的一般步骤是: 1. 弄清题意,找出未知数,并用X表示; 2. 找出应用题中数量之间的相等关系,列方程; 3. 解方程; 4. 检验,写出答案。 做一做:把例1改编成: 商店原来有15袋饺子粉,卖出35千克以后,还剩40千克,每袋饺子粉重多少千克? 解:设每袋饺子粉重X千克。 15x-35=40 15x=40+35 15x=75 x=75÷15 x=5 答:每袋饺子粉重5千克。 想:原有的重量 - 卖出的重量 = 剩下的重量 15X千克 35千克 40千克 这道题还可以列出不同的方程来解吗? 15x-40=35 15x=35+40 15x=75 x=75÷15 x=5 15x=35+40 15x=75 x=75÷15 x=5
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