四年级语文上册《三味书屋》_四年级语文教案.docVIP

四年级语文上册《三味书屋》_四年级语文教案_范文先生网 一、教材分析 ????????????????? 　　1．背景知识 ????????????????? 　　（1）鲁迅（1881——1936），中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，笔名鲁迅，是浙江绍兴人。 ????????????????? 　　（2）上篇课文学习了按方位顺序写的一段话的阅读方法，这篇课文进一步学习这一种阅读方法。 ????????????????? 　　（3）本课具体介绍了三味书屋的陈设和鲁迅童年时期严格要求自己，勤奋好学的事迹。 ????????????????? 　　2．教材特点 ????????????????? 　　课文共有3个自然段。第1自然段指明三味书屋在浙江绍兴，是鲁迅小时候上学的地方。第2自然段介绍了三味书屋内部的陈设，按方位顺序具体讲了三味书屋的样子。第3自然段讲了鲁迅从小勤奋好学，严格要求自己的事迹。这一段从鲁迅书桌上的一个“早’字，引出鲁迅小时候一个学习的故事，具体写了“早”字的来历和它的激励作用。通过教学，激励学生勤奋学习，严格要求自己。 ????????????????? 　　二、教学目标 ????????????????? 　　1．学会14个生字，理解15个新词的意思。 ????????????????? 　　2．学会按方位顺序写的一段话，能找出表示方位的词。 ???