台北私立康桥中小学九十一学第二学期一年及单元-旧城国小.docVIP

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  • 2019-07-28 发布于天津
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台北私立康桥中小学九十一学第二学期一年及单元-旧城国小.doc

高雄市城民小年度第期年家庭暴力防治教育程家暴教材源康版第三及家暴防治教第者伯康何慈芳徐毓教者蔡雅琳婉珍文芳能力指合活描述自己以及自己相的人事物例明自己予的分享在中他人相的健康育域情的表及正的理方式重大性平等教育了解自我身心尊重自己人的身自主表自己的意和感受不受性的限制教故事教重能察自己的情化能熟悉辨危的境人物和暴力行自我保危理能力低暴力害目助童了解自己的情不同情的感以建立自己身知的敏感度指童辨危的境人物和暴力行能了解用暴力怒是不的必停止暴力行能控制技巧而不使用暴力教指要教教源量重活一真心大查教宣

PAGE PAGE 4 高雄市舊城國民小學101學年度第1學期 2年級家庭暴力防治教育課程計畫~家暴STOP 教材來源 康軒版第三冊及家暴防治網 教學節數:第18週3節 設 計 者 孫伯康、何慈芳、徐毓謙 教學者 蔡雅琳、陳婉珍、葉文芳 能力指標 【綜合活動】 1-1-1描述自己以及與自己相關的人事物。 3-1-1舉例說明自己參予的團體,並分享在團體中與他人相處的經驗。 【健康與體育領域】 6-1-2 6-1-4認識情緒的表達及正確的處理方式。 重大議題 【性別平等教育】 1-1-2了解自我身心狀況。 2-1-2尊重自己與別人的身體自主權。 2-1-3適當表達自己的意見和感受,不受性別的限制。 教 學 準 備 故事簡報 教 學 重 點 1.能察覺自己的情緒變化。 2.能熟悉辨識危險的環境、人物和暴力行為。 3.學習自我保護與危機處理應變能力,減低暴力傷害。 學 習 目 標 1.協助兒童了解自己的情緒。 2.體驗不同情緒的感覺,以建立對自己身體覺知的敏感度。 3.指導兒童辨識危險的環境、人物和暴力行為。 4.能了解用暴力來發洩怒氣是不對的,必須停止暴力行為。 5.能學習衝動控制技巧而不使用暴力。 教 學 指 導 要 點 教學時間 教學資源 評量 重點 【活動一】 真心話大調查 教師宣佈遊戲,依序問以下問題並鼓勵同學回答: 什麼時候你會想要打人? 什麼時候你會想要亂摔

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