高中历史 第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争 6.3 资产阶级民主革命的酝酿和爆发.PPT

-*- 第3课　资产阶级民主革命的酝酿和爆发 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 目标导航 知识梳理 重难聚焦 随堂演练 目标导航 第3课　资产阶级民主革命的酝酿和爆发 1.课程标准 说出辛亥革命前后反对专制斗争的史实,认识中国近代史上民主力量与专制势力斗争的历史进步性和艰巨性。 2.学习要点 (1)了解“清末新政”的目的、内容以及“预备立宪”出台的历程和结果,理解“新政”和“预备立宪”的实质。 (2)分析列强“严守中立”的实质;通过了解革命果实落入袁世凯手中的史实,理解中国民族资产阶级的软弱性。 (3)分析辛亥革命的性质,理解辛亥革命的伟大功绩。 (4)了解清末中国民主力量与专制势力的斗争过程,分析其启示。 一 二 三 一、挽救专制统治的“预备立宪” 1.“新政” (1)序幕:慈禧太后于1901年1月公开打起“变法维新”的旗号。 (2)目的:对外取媚洋人,对内笼络人心,挽救清朝危局,继续维持其专制统治。 (3)措施: ①改革官制,裁撤闲散衙门,添设新的机构。 ②改革兵制,大规模扩练新军。 ③改革学制,废科举,设学堂,奖留学。 ④以法保护和奖励工商业等。 一 二 三 (4)评价: ①仍未能跳出“中体西用”的窠臼,没有涉及政治制度的变革。 ②在实行“新政”过程中,清政府大量增加捐税,更促使人民不断起来反抗,革命运动日益高涨。 “清末新政”是资产阶级性质的改革吗? 提示：不是。(1)“清末新政”是封建顽固势力为挽救清朝危局、抵制革命、继续维持其专制统治而进行的自上而下的调整。 (2)“新政”虽然具有一定的进步意义,但从总体上来看,仍未能跳出“中体西用”的窠臼,没有涉及政治制度的变革。 一 二 三 2.“预备立宪” (1)目的:遏制蓬勃发展的革命形势。 (2)经过: 一 二 三 (3)结果: ①“预备立宪”成为骗局,立宪派分化,部分人倾向革命。 ②清朝专制统治陷于空前孤立境地。 一 二 三 二、辛亥革命推翻封建帝制 1.革命思想的传播 (1)人物:章炳麟、陈天华、邹容等。 (2)活动: ①发表文章著作。 ②声讨清朝统治者对外卖国、对内专制的罪恶。 ③号召人民起来革命,推翻清王朝,建立民主共和国家。 一 二 三 2.革命组织的建立 (1)主要团体:华兴会、光复会、日知会等。 (2)组建政党: ①成立:1905年,中国同盟会在日本东京成立。 ②纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。 ③性质:全国性的统一资产阶级革命政党。 3.三民主义 (1)内容:民族、民权、民生。 (2)目的:推翻清朝统治,建立民主共和国,改变封建土地制度。 一 二 三 4.革命形势的发展 (1)革命党人与保皇派论战,推进了民主革命思想的传播。 (2)革命党人发动一系列起义,为最终胜利奠定了基础。 5.革命的高潮、结果 (1)1911年10月10日,武昌起义爆发。 (2)1912年1月1日,中华民国宣告成立。2月12日,清帝宣布退位, 清王朝统治结束。 拓展延伸 同盟会是在兴中会、华兴会、光复会等革命团体的基础上组成的,但它不同于以上各团体,从其组织形式、组成人员成分、政治纲领和章程上看,它是中国第一个统一的资产阶级革命政党。 一 二 三 三、列强对辛亥革命的干涉 1.原因 列强担心其在华的实际利益受到威胁。 2.表现 (1)调集军队,准备干涉中国革命。 (2)武昌起义后在“严守中立”的伪装下,扶植袁世凯。 (3)南京临时政府成立后,列强采取军事威胁、外交孤立和经济封锁等手段,向革命政权施加压力,帮袁世凯篡夺革命果实。 3.结果 辛亥革命的胜利果实落入袁世凯手中。 一 二 三 4.辛亥革命的历史意义 (1)性质:中国近代史上一次伟大的民主革命运动。 (2)功绩: ①推翻了清王朝,结束了封建帝制,创建了中华民国,使民主共和观念深入人心。 ②众多的志士仁人显示了可贵的斗争精神。 (3)局限:没有完成反帝反封建的任务。 一 二 三 在辛亥革命前后,帝国主义为何不遗余力地支持袁世凯? 提示：武昌起义后,革命形势迅猛发展,清朝统治风雨飘摇。帝国主义扶植袁世凯为新的代理人,作为它们统治中国、保护自己在华利益的工具,故积极支持袁世凯夺取中国的统治权。 问题1 问题2 【问题1】 资产阶级维新派和革命派先后分别发起了戊戌变法和辛亥革命。试对戊戌变法和辛亥革命进行比较。 (1)相同点: ①产生的背景相同:民族资本主义发展;民族危机加深。 ②主张相同:发展资本主义,挽救民族危亡。 ③实践结果相同:最终都失败了,社会性质依旧,危机依然存在。 ④失败的原因相同:客观原因是反动势力的破坏和时代的局限