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- 2019-07-16 发布于江苏
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绿色圃中小学教育网 * 北师大版四年级数学下册 绿色圃中小学教育网 本节课我们主要来复习游戏公平性,同学们结合实际例子要做到以下两点: 1.能够判断生活中常见的游戏是否公平,并且能够解释原因; 2.能够根据游戏的公平性原则自己设计一些游戏,并且能够分析所设计的游戏的公平性。 大于3点,小明先行,小于3点,小华先行。 小组讨论: 笑笑这个办法好吗? 它对于小明、小华来说公平吗? 第 组 用“正”字 记录:( ) 用“正”字 记录:( ) 用“正”字 记录:( ) 合计:( )次 等于3点 合计:( )次 合计:( )次 10次 小华先行 (小于3点) 小明先行 (大于3点) 投掷总次数 以小组为单位进行实验,每人轮流并随机掷骰子,总次数为10次,小组长负责记录、统计。 第 组 用“正”字 记录:( ) 用“正”字 记录:( ) 合计:( )次 合计:( )次 ( )次 小华先行 (小于或等于3点) 小明先行 (大于3点) 投掷总次数 以小组为单位进行实验,每人轮流并随机掷骰子,小组长负责记录、统计。 分析数据 点数大于3有____种可能,小于3有____种可能. 所以,这个方法不公平。 3 2 说一说 你能修改笑笑的方法,使它对双方都公平吗? 1.还是掷骰子。1、2、3朝上时,小明先行; 4、5、6朝上时,小华先行。 2.也是掷骰子。1、3、5朝上时,小明先行; 2、4、6朝上时,小华先行。 …… 淘气 你认为淘气的方法公平吗? * * *
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