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六二班汉字听写大会比赛实施方案
一、指导思想:
为正确引导广大青少年学生感受汉字之美,从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯,六年级二班决定组织开展“汉字听写大赛”活动。
二、活动主题
感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文明
三、参加对象
六年级二班全体学生
四、活动时间
2013年11月
五、活动步骤
(一)各组初赛阶段(11月15日前)
1.各校按照参赛规则,在语文小组内组织开展此项活动。
2.在小组活动的基础上组织开展班级听写大赛活动。
(二)班级决赛阶段(11月18日)
1.在各小组初赛的基础上分6个组别参加决赛。
2.11月15日前各参赛小组将参赛名单和小组开展情况总结上报到语文老师。
六、奖项设置
1.小组赛每组别设一等奖一名、二等奖三名。
2.班级赛设一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。
2.根据小组活动开展情况来设小组优秀组织奖三个。
七、比赛规则
(一)听写大赛采用百分制:100个词语,听老师报词语及词语意思,学生在有限时间内答题。累计分数从高到低按序排列。
(二)小学组的听写范围为:前四个单元语文课本中出现过的字词;
八、指导老师
九、活动要求
(一)统一思想,提高认识。通过此次活动让学生感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明,向全社会倡导规范书写汉字、保护汉字的意识,倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观。
(二)精心组织,抓好落实。各组要将此项活动认真组织,落实到位。
(三)广泛宣传,做好保障。各组要积极利用主题班会、板报等形式,紧扣“感悟汉字的深厚底蕴,弘扬中华传统文明”这一主题,指导学生积极参加活动。
2013年11月1日
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