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四季的教案_一年级语文教案_范文先生网 　　四季的教案 　　一、 教学要求： 　　1.认识11个生字，会写”七、儿、九、无”4个字。认识2种笔画”竖弯钩”和”横折弯钩”和4个偏旁。 　　2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　3.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。 　　二、 教学重点、难点： 　　1.认字和练习朗读。 　　2.让学生通过观察和朗读，感知四季的不同特征，激发对大自然的喜爱之情。 　　三、课前准备： 　　1.让学生观察秋天的景色，收集一些描绘四季景色的图片。 　　2.字词卡片 　　四、教学课时：2课时 　　第一课时 　　一、谈话引入 　　1.出示。课件--四季的景色，学生欣赏。 　　2.学生选择自己喜爱的一个季节，说说这个季节的景色特点。 　　每个季节都有各自的景色特点，都很美，今天我们就一起走进美丽的四季，去欣赏四季的美丽景色吧！ 　　3.出示课题--四季，学生齐读。 　　二、初读课文 　　1.请小朋友自己读课文，要求读准字音。 　　2.请小朋友选择自己喜爱的一小节，读一读，其他小朋友认真听，看谁的耳朵最灵，能够发现这个小朋友哪个字音读得最准，你要向他学；哪个字音读得不太好，你要提醒他。 　　3.开展朗读竞赛。 　　4.出示词语大转盘让学生自己转动大转盘，转到哪个词语就认读该词语。 　　三、再读课文，理解内容 　　1.请读课文给同桌的小朋友听，互相听