基础韩国语(上)任课教师郭一诚复旦网络课堂http202.pptVIP

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  • 2019-07-20 发布于四川
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基础韩国语(上)任课教师郭一诚复旦网络课堂http202.ppt

基 础 韩 国 语(上) 任课教师:郭一诚 复旦网络课堂:2 用户名:guoyicheng 第1课 ???(单元音) ?? /a / (中元音,低元音,非圆唇元音) ?? /? / (中元音,半低元音,非圆唇元音) ?? /o/ (后元音,半高元音,圆唇元音) ?? /u/ (后元音,高元音,圆唇元音) ?? / ? / (中元音,高元音,非圆唇元音) ?? / i / (前元音,高元音,非圆唇元音) * * 韩国文字称为“??(hangul)”,是字母文字。它是15世纪(1443年)朝鲜王朝(1392-1910年)的第四代国王世宗大王(1418-50年在位)倡导并主持下,由一批学者创造的。 韩国语共有40个字母,其中21个元音(10个单元音,11个双元音),19个辅音。辅音也作韵尾,有27个。书写的基本原则与汉字的书写方法大体相同,按照从上到下,从左到右的顺序来书写。 韩国文字创作原理,辅音是仿照人的发音器官的模样创造的,元音则是以天、地、人为基本创造而来的。文字本身是独创的,由首、中、尾字母分音节组合而成。 韩国语属于中亚的乌拉尔---阿尔泰语系,是粘着语。它的语法关系主要依靠附着在单词后面的助词(??)或词尾(??)的变化来表示。韩国语的助词和词尾是没有独立性的一种附加成分,它

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