第2节 生长素的生理作用课件.ppt

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合成部位 分布 运输方向 运输方式 作用特点 化学本质 极性运输(从形态学上端运往下端) 分生组织(发育着的种子、幼嫩的叶、芽等) 生长旺盛的部位 一:生长素的作用: 既能促进植物生长,也能抑制生长; 既能促进发芽, 也能抑制发芽; 既能防止落花落果,也能疏花蔬果。 低浓度 高浓度 主要是调节植物生长 两重性 生长素的生理作用 10-10 10-4 10-8 10-6 10-2 0 促进生长 抑制生长 c/mol·L-1 茎 B A C 低浓度促进生长,高浓度抑制生长。 1、曲线AB段表示: 2、B点表示: 3、BC段表示: 4、C点表示: 5、C点以后表示: 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 芽 茎 植物的顶芽优先生长, 而侧芽生长受抑制的现象。 顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽生长素浓度较高,使侧芽的生长受到抑制。 顶端优势的形成原因: 顶端优势原理在生产实践中的应用: 果树、棉花等的剪枝、摘心、打顶 应用: ① ② ③ ④ ①背地侧 ②向地侧 茎的背地性和根的向地性 二:生长素类似物 萘乙酸 ( NAA ) 2,4-二氯苯氧乙酸( 2,4-D ) 生长素类似物-人工合成的具有与生长素         相似生理效应的化学物质。 扦插前,用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端。 1.促进扦插枝条生根 生长素类似物在生产实践中的应用 对照组 实验组 无籽蕃茄的培育 用一定浓度的生长素类似物刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的,其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用。 2.促进果实发育,培育无籽果实 3、 防止落花落果 农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果 4、除草: 如 2,4-D 适用于麦田、稻田,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物 (杂草)的生长。 高浓度2,4-D溶液 三:实验:探索生长素类似物促进扦 插生根的最适浓度 1:预实验 2:实验 促进果实发育,培育无籽果实 胚 珠 (含卵细胞) 子房壁 子房 果皮 种子 果实 传粉受精后,胚珠发育成种子的过程中产生大量生长素,促进子房发育成果实。 无籽西瓜 培育过程 2N 2N 4N 3N 2N 无籽果实 秋水仙素处理 × 花粉刺激 联会紊乱 结无子果实 植物的顶芽优先生长, 而侧芽生长受抑制的现象。 由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物生长发育有显著影响的微量物质。 植物激素 ◆生长素    ◆赤霉素 ◆细胞分裂素 ◆脱落酸 ◆乙烯 植物激素的种类→ 合成部位: 主要是未成熟的种子、幼根和幼芽等。 主要作用:促进细胞伸长,从而 引起植株增高;促进 种子萌发和果实成熟。 赤霉素 细胞分裂素 合成部位:   主要是根尖。 主要作用:   促进细胞分裂。 合成部位: 根冠、萎蔫的叶片等。 分布:将要脱落的器官 和组织中含量多。 主要作用:抑制细胞分裂, 促进叶和果实的衰老和脱落。 脱落酸 乙烯 合成部位:   植物体各个部位。 主要作用:   促进果实成熟。 常见植物激素 生长素 促进细胞分裂 细胞分裂素 促进细胞生长,果实发育 乙烯 促进种子萌发 赤霉素 促进果实成熟 脱落酸 促进叶和果实的脱落 人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。  如:生长素类似物(NAA、2,4-D) 乙烯利 植物生长调节剂 植物生长调节剂的优点:   1) 容易合成   2) 原料广泛   3) 效果稳定 2、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是( )        A.自由扩散   B.协助扩散 C.主动运输  D.渗透作用 C 1、植物表现出顶端优势的现象,主要原因是() A.顶芽里的生长素浓度过高 B.顶芽里的营养物质积累过多 C.顶芽产生的生长素大量积累在侧芽 D.侧芽里的生长素浓度不够 C 4、下列农业生产措施中,哪一项与生长素 无关?( ) A.果树的修芽剪枝 B.移栽花卉时剪去部分叶片 C.人工培育无籽番茄 D.为提高棉花产量而打顶摘心 B 3、将四株长势相似具顶芽的健壮植株,分别进行下列处理,其中侧芽能发育成枝条

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