第五节 全口义齿的制作培训课件.ppt

* 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * (4)牙尖斜度或牙尖高度(inclination of cusp or height of cusp) 当下颌做前伸运动时,下后牙颊尖的近中斜面和上后牙颊尖的远中斜面相互摩擦,相互摩擦的牙尖斜面(称牙尖平衡斜面)与各自牙尖底的交角称为牙尖斜度。 从牙尖顶向牙尖底所做的垂线--牙尖高度 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * (5)定位平面斜度(inclination of plane of orientation) 定位平面 从上中切牙近中切角至上7的颊尖顶相连而成的三角平面 定位平面斜度 定位平面与眶耳平面所交的角度 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 髁导斜度和切导斜度间为反变关系 补偿曲线曲度、牙尖斜度和定位平面斜度间为反变关系 髁导斜度或切导斜度与其余任何一因素都是正变关系 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 1）前牙接触,左右侧上下第二磨牙不接触 原因:切道斜度偏大,或牙尖平衡斜面斜度偏小 A：增加7|7平衡斜面斜度,将717长轴颈部向前倾斜,下7长轴合端前倾,重新与7I7呈最广泛接触合; B：增加平衡斜面斜度后,后牙还不接触时,可适当减小切道斜度来取得三点接触的前伸平衡咬合。 C：义齿选磨时的处理:只有将接触的切道斜度减小 3.平衡颌的理论用于指导排牙与选磨 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 2)前牙不接触,上下颌等二磨牙接触: 原因:切道斜度偏小,或牙尖平衡斜面斜度偏大。 处理: A:减小牙尖平衡斜面斜度(减小7|7牙长轴前倾程度),能达到三点接触的前伸平衡合。 B:减小牙尖平衡斜面斜度后未能达到三点接触的前伸平衡咬合,还需要适当增大切道斜度。 c:义齿选磨时的处理,增大切道斜度。 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 全口义齿的试戴 (一)义齿在合架上的检查 1.检查基托 2.检查排牙 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * （二)义齿戴入口腔后的检查 1.局部比例是否协调 第一印象非常重要 2.检查颌位关系 1）下颌后退 2）下颌偏斜 3）前牙开合 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 3.检查前牙 4.检查后牙 颊侧观 正面观 稳定性 5.检查基托 6.检查垂直距离和发音 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 七、全口义齿的完成 (一)完成蜡型 1.检查并固定蜡基托在工作模型上 基托厚度1.5-2.0mm 边缘厚度、翼颌切迹、磨牙后垫为2.5 -3mm, 缓冲区应适当地加厚到2-2.5mm 固定在模型上 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 2.牙龈外形的形成 450 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 3.磨光面外形的形成 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 4.义齿蜡型的擦光 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * (二)装盒 目的: 是在型盒内形成蜡形的阴膜，以便填塞塑料经热处理后用塑料代替蜡型 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 1.装盒的要求: 装盒时支架、人工牙必须包埋牢固，不能变位;蜡型尽量暴露，下层型盒与模型包埋后不能有倒凹，使上下型盒容易分开。 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * （三）开盒,除蜡 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * （四)填塞树脂 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 77 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * 下66 * 温州医学院附属口腔医院修复教研室 * * 温州医学院附属口腔医院修复教研