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订 楷 蹑 盹 屉 瞟 啜 抄写员 累赘 补贴 蹑手蹑脚 幸而 动怒 振作 恳求 自作自受 啜泣 懊悔 维持 慈爱 思考： 画出父亲对叙利奥越来越不满意的句子，然后再从课文里找出描写叙利奥心理活动的句子，从中你感受到了什么？ 读课文最后一个自然段，谈谈你的感受。 拓展 读“我的视角”丁丁、东东的对话，谈谈你的想法。 * 《小抄写员》前测题： 1.这篇文章写了一件什么事？ 2.你认为小抄写员叙利奥是一个怎样的孩子？用词语概括 3.描写叙利奥的段落中哪些语句给你留下了深刻的印象？请你勾画至少三句话。 ● 父亲对他说：“叙利奥！你怎么 啦？你和从前相比，不是变了个样子吗？注意呀！一家人的希望都在你身上呢，你知道吗？” ● 父亲接着说：“多挣六元四角钱虽然很好，只是这个孩子——他实在使我伤心！” ●更严厉地对他说：“叙利奥！你知道我为了养活一家人，怎样地辛苦工作。你不知道吗？我为了你们，是拿命在拼呢！你竟什么都不想，也不管你父母弟妹怎样！” ●“我早已不管他了！” 自学提示： 请再次默读课文12—24自然段，用曲线画出叙利奥遭到父亲责备后心理活动的句子，把你的体会标注在旁边，再有感情的朗读这些句子。 “啊，不是这样！您不要这样说，爸爸！”叙利奥含着眼泪恳求说。他真想把经过的一切说个明白，可是话到了嘴边又咽了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。对，这样做对！” 真想 反复 更重要 “那是他自作自受。以前用功的时候，并不是这样的。” “我早已不管他了！” “啊，爸爸！没有您的爱，我是活不下去的！——无论怎样，请您不要这样说。我全说出来吧，不再瞒您了。只要您仍旧爱我，无论怎样，我一定像从前一样地用功。啊，这一次我真下了决心了！” *
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