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四、核电站 教学设计_高三物理教案_范文先生网 四、核电站 （一）教学目的　 　　1．常识性了解核能发电的大致情况． 　　2．介绍我国核能发电的发展远景，激发学生的学习热情． （二）教具 　　核电站的原理挂图或录像． （三）教学过程 　　1．引入新课 　　教师：通过前面的教学，我们知道重核裂变时可释放出巨大的核能，而且我们已经掌握了控制裂变链式反应速度的方法．利用核能发电的电站叫做核电站．目前已建成的核电站都是利用重核裂变的链式反应释放的能量来发电的．通过今天的学习，我们可以了解核电站的大致情况． 　　2．进行新课 　　板书：＜第四节核电站＞ 　　(1)核电站的工作原理 　　教师结合课本图14—10或挂图讲解： 　　核电站的核心是核反应堆，世界上第一座铀核链式反应堆是在物理学家费米领导下于1942年12月在美国芝加哥大学体育场建成的．目前常用的反应堆的结构原理如课本上图14—10所示．它以铀235为核燃料，为了有效地利用反应堆中释放的核能，设计建造了两个循环回路． 　　①第一回路 　　在第一回路中，先用泵把水或其他液体压入核反应堆，在那里获得铀核裂变释放的核能，被加热，然后进入热交换器，在那里把热量传递给第二回路中的水，再被泵压回反应堆重新被加热． 　　②第二回路 　　在热交换器内，第二回路中的水被加热成高温高压蒸汽后，进入汽轮发电机推动汽轮机做功，把内能转化成电能．做功后的蒸汽温