八年级语文上册第四单元14海洋与生命优秀课件北京课改版.ppt

课文结构 第一部分：概述海洋的深广。 第二部分：说明海洋是生命的摇篮。 第三部分：说明海洋是“天然的牧场” 第一部分：浩瀚的海洋 第一部分：浩瀚的海洋 问题一：这部分围绕哪个词来写的？ 问题三：生命是怎样在海洋里诞生和发展的？（1—3自然段） 第二部分：生命的摇篮 （细菌） 第二部分：生命的摇篮 （蓝藻） 第二部分：生命的摇篮 （海洋动物） 第二部分：生命的摇篮 （海洋动物） 第二部分：生命的摇篮 （海洋动物） 第二部分：生命的摇篮 （海洋动物） 第二部分：生命的摇篮 （海洋植物） 问题四：原始生命在海洋里产生和发展的必要条件是什么？为什么？（4—9自然段） 水是生物的重要组成部分 水是一种良好的溶剂； 水具有很大的热容量； 水能有效地吸收紫外线。 第二部分：生命的摇篮—陆地高等动植物诞生史 第二部分：生命的摇篮—陆地高等动植物诞生史 第一层：承上启下（1） 第二层：形形色色的海洋动物（2-3） 第三层：丰富的海洋植物（4-7） 海洋动物：人类副食品的重要来源 海洋植物：数量多、分布广，“真正的海洋牧场” 海洋动物的“燃料” 人类的珍贵食品 重要的工业原料和药材 ------由于有大量的“海洋牧草”，才有大量的海洋动物，由于有大量的海洋动物，才有大量的人类食物，进一步说明了海洋与生命的关系。 海洋是天然的牧场 可以得出： 海洋 浩瀚 辽阔的海洋，昔日是生命的摇篮，如今是天