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四个太阳_一年级语文教案_范文先生网 一、导入 1、今天，老师给大家带来四幅画，你看看，这是哪个季节的景色？ 2、每个季节的景色都很美，有一位小画家呀，给每个季节画了不同的太阳。你看---- 3、大家齐读课题。 二、初读课文 1、现在我们来自由读读课文，想怎样读就怎样读，可以大声读，可以在心里读，也可以和同桌读。好，打开书本81页。开始读吧。 2、大家都读得很认真，哪些小朋友愿意读给大家听？ 3、好，咱们其他小朋友看着课文，听他们有没有读准？开始。 4、他们读准了没有？请大家给点掌声鼓励他们。 三、再读课文 （一）春天 1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？春天的景色可美了，我们学过哪篇课文是关于春天的？ 2、噢，会背吗？我们来背一次。 3、你们读出了春天的美丽，但是，小画家还没有给春天的太阳涂上颜色，谁来帮帮小画家？ 4、你想给太阳涂上什么颜色？ 5、现在，春天的太阳变成了什么颜色？真好看。你们找一找，课文哪一段是写春天的太阳？我们来齐读一遍。 6、多彩的春天是怎样的？我们来欣赏一下。 　　《我家住在大海边》的教案与反思 　　执教者 蔡夏莲 　　教学目标 ： 　　1、认识“亮”、“湾”等十个汉字。 　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，感受大海的美丽景色和海边生活的美好。 　　教学过程： 　　一、揭示课题： 　　１、师：我们班哪个小朋友曾经在爸爸、妈妈的带领下去过海边的呢？（一