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行业会计比较分析 课程简介和学习要求 本课程的意义 通过学习拓展专业知识，能较系统全面地掌握主要行业企业会计实务处理方法。 本课程的专业地位 属对中级财务会计的补充和完善。 教学内容： 讲解主要非制造企业会计主体的会计理论与实务。 教学要求： 积极配合教师搞好课堂教学 按时完成课后作业 第一章 行业会计比较导论 教学目标 通过学习了解国民经济行业分类，理解不同行业企业有各自的资金运动规律和管理特点，不同行业企业会计需要不同的会计方法 教学内容 第一节 行业及行业会计 第二节 行业会计比较的意义 第三节 行业会计比较的内容、任务和方法 重点难点 国民经济行业分类；行业会计比较的内容、任务和方法 教学方法：课堂讲授与讨论 第一节 行业及行业会计 行业 定义：指从事国民经济中同性质的生产或经营单位或者个体的组织结构体系。 行业与社会分工 行业发展：遵循由低级的自然资源掠夺性开采利用和低级的人工劳务输出，逐步向规模经济、科技密集型、金融密集型、人才密集型、知识经济型，从输出自然资源，逐步转向输出工业产品、知识产权、高科技人才等。 我国现行国民经济行业分类： 《国民经济行业分类》（GB/T4754―2002） 三次产业分类 行业会计概念 行业会计概念 行业会计是以货币为主要计量单位，采用专门的方法对本行业的经济活动进行核算与监督的一项经济管理活动，它是一种反映、监督不同行业生产及经营活动的专业会计。既有共性，也有个性。 行业会计 预算会计和企业会计 各行业企业的资金运动的特殊性 各行业企业的管理（宏观和微观方面） 主要的行业会计 我国行业会计简史 1993年7月1日前 1993.7—2000：两则，13个行业会计制度 2000—2007：企业会计制度、金融企业会计制度、小企业会计制度 2007至今：38项具体会计准则 行业会计分类 （一）企业会计 ：如工业会计、农业会计、商品流通会计等 （二）非企业会计：事业单位会计和行政单位会计 第二节 行业会计比较的意义 比较会计学和行业会计比较 学习行业会计比较的意义 提高学习效率：行业资金运动的共性与个性 培养专业实践能力 提高会计工作水平。混业经营 第三节 行业会计比较的内容、任务和方法 行业会计比较的内容 会计对象的差异：资金运动不同 会计要素的差异 一般企业：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润 会计要素的具体分类不同 会计方法不同 核算方面：确认、计量、记录、报告 管理方法 行业会计比较的任务 掌握主要行业会计核算知识 培养从事主要行业会计工作的技能 求同存异，提高会计工作水平 行业会计比较的方法 两两比较 相似行业比较 根据会计工作的内容对各行业会计的异同进行全面比较 比较的方法 （一）：横向比较法：同时对不同行业会计要素的核算方法进行比较 ，研究他们的共性和个性，并对其个性部分分别进行阐述，重点反映两个进行对比的行业会计在各个会计要素核算方法上的差异。 （二）：纵向比较法：是将其他行业的会计核算逐一与工业企业会计进行比较，找出每一行业与工业企业会计核算的共性部分与个性部分，并对个性部分加以阐述。 第二章 商业会计 教学目标 通过学习了解商业经营活动的主要内容，掌握商品流通核算中的主要账户设置，掌握主要商业经营活动的会计核算方法。 教学内容 第一节 商业经营概述 第二节 零售商品流转的核算 重点难点 批发商品流转的进价金额核算、零售商品流转的售价金额核算 教学方法：课堂讲授与讨论 商业经营活动的环节 购进、储存、销售 可能存在少量加工，或委托加工 商业会计与工业会计的异同 相同：主要会计要素的核算基本相同，相同经济业务的会计处理基本相同。 不同：商品进、存、销的核算 二、商品的交接方式 商品的交接方式是由商品性质、购销地点、运输条件不同决定的。 （问：与商品的生产经营有没有直接联系？） （一）、发货制 又称第三方责任配送、由购货方、供应商达成协议，指定第三方专门在供应商处提取货物，运送到购货方指定地点。 企业常用此方式。 二、商品的交接方式 （二）、送货制 1、与供应商签订合同订货。 2、实物核对，填制“商品验收单”，组织商品入库。 （三）、提货制 也称取货制、 上门提货。 运杂费承担 1.发货制 供应商垫付，由购货单位承担 2、送货制 供应商承担 3、提货制 购货单位承担 三、商业会计核算的特殊内容 商业包括哪些？ 分类 零售：将商品出售给最终消费者 批发：大宗商品买卖，购进货物供转售或加工后转售 零售类型： 百货 超市 大型超市 仓储式商场 专业店 专卖店 购物中心 第二节 零售商品流转的核算 零售商品流转的特点 从批发企业或