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高中数学 必修5 复习引入: , , … … 复习引入: , , 那么对于其他的三角形,这个关系是否成立呢? 即 正弦定理 你能证明吗? 利用正弦定理,可以解决以下两类解斜三角形的问题: (1)已知两角与任一边,求其他两边和一角(两角夹一边需要先用三角形内角和定理求出第三角,再使用正弦定理); (2)已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角(从而进一步求出其他的边和角). 例1 例2 练习: 1. (口答)一个三角形的两角分别是 和 ,若角 所对边的长为8,那么角 所对边的长是 . 练习 2. 总结: 1.本节课同学们通过自己的努力,发现并证明了正弦定理。正弦定理揭示了三角形中任意两边与其对角的关系,其关系式和谐、对称. 2.它可以解决斜三角形中这样的几类问题: (1)已知三角形中两边与一边的对角,可求另一边的对角,进而求出其他的边和角; (2)已知三角形中的两角与任意一边,可求出其他的边和角; (3)已知三角形中两边与他们的对角这四个元素中的两个元素,可研究出另外两个元素的关系.
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