如何在中学历史教学中培养学生的创新意识_历史论文.docVIP

如何在中学历史教学中培养学生的创新意识_历史论文_范文先生网 如何在中学历史教学中培养学生的创新意识 　　 　　文/张志新 　　 　　摘 要：在传统的历史课堂教学中，受应试教育的影响，教师一般只注重对学生进行课本知识点的强化记忆和训练，很少顾及如何培养学生的思维能力。而在大力推进素质教育的今天，要提高学生的创新意识，就必须注重对学生思维能力的培养，教师在课堂教学中必须鼓励学生敢于质疑、敢于提出不同反响的见解。 　　 　　关键词：历史教学；创新意识；学生 　　 　　下面就如何培养学生的思维能力，谈谈自己的看法。 　　 　　一、巧设问题情境，激发学生思维 　　 　　在历史教学中，对于一些内容简单而又重要的知识，如果完全按照传统的教学方法照本宣科地讲，就会显得枯燥无味。学生只有回归到历史情境中，才能感触历史的生动。因而将学生带入所讲述的历史氛围是教学的一个重要过程。如，在讲述“明末农民起义”时，如果仅仅讲述起义的过程是简单易行的，不但不会给学生留下深刻的印象，而且学生很快就会淡忘。所以，我让学生联想一下：(历史教学论文　)如果自己是当时农民起义军领袖李自成，你将会采取什么措施来巩固政权呢？这样学生的思维很快会被带入当时的情境，对学生深层次理解并掌握历史知识有很大的裨益。 　　 　　二、将开放性试题引入课堂教学，激发学生的创新思维 　　 　　一道高质量、不束缚学生思维的问题可开启学生的心智