2019年高中数学北师大版必修三应用案巩固提升案:第2章 1 §1 算法的基本思想 Word版含解析.docVIP

2019年高中数学北师大版必修三应用案巩固提升案:第2章 1 §1 算法的基本思想 Word版含解析.doc

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2019年北师大版精品数学资料 [A 基础达标] 1.在下列各选项中,不是算法应具有的特征是(  ) A.确定性        B.可行性 C.有穷性 D.拥有足够的情报 答案:D 2.下列所给问题中,不能设计一个算法求解的是(  ) A.用二分法求方程x2-3=0的近似解(精确度0.01) B.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+y+5=0,x-y+3=0)) C.求半径为2的球的体积 D.求S=2+4+6+…的值 解析:选D.对于D,S=2+4+6+…,不知道需要多少步完成,所以不能设计一个算法求解. 3.使用配方法解方程x2-4x+3=0的算法的正确步骤是(  ) ①配方得(x-2)2=1;②移项得x2-4x=-3;③解得x=1或x=3;④开方得x-2=±1. A.①②③④ B.②①④③ C.②③④① D.④③②① 解析:选B.使用配方法的步骤应按移项、配方、开方、得解的顺序进行. 4.已知下面解决问题的算法: 1.输入x; 2.若x≤1,则执行y=2x-3,否则y=x2-3x+3; 3.输出y. 当输入值x与输出值y相等时,输入的值为(  ) A.1 B.3 C.1或3 D.-1或-3 解析:选B.由已知算法可得y=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x-3,x≤1,,x2-3x+3,x1.))当x=y时,可得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x≤1,,2x-3=x))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x1,,x2-3x+3=x,)) 解得x=3. 5.阅读下面的算法: 1.输入两个实数a,b. 2.若a<b,则交换a,b的值,否则执行第3步. 3.输出a. 这个算法输出的是(  ) A.a,b中的较大数 B.a,b中的较小数 C.原来的a的值 D.原来的b的值 解析:选A.第二步中,若a<b,则交换a,b的值,那么a是a,b中的较大数;否则a<b不成立,即a≥b,那么a也是a,b中的较大数. 6.给出如下算法: 1.输入x的值. 2.若x≥0,则y=x,否则执行第3步. 3.y=x2. 4.输出y的值. 若输出的y值为9,则x=________. 解析:根据题意可知,此为求分段函数y=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x,x≥0,,x2,x<0))函数值的算法,当x≥0时,x=9;当x<0时,x2=9,所以x=-3. 答案:9或-3 7.下面给出一个问题的算法: 1.输入a. 2.若a≥4,则执行第3步;否则,执行第4步. 3.输出2a-1; 4.输出a2-2a+3. 则这个算法解决的问题是________,当输入的a=________时,输出的数值最小. 解析:这个算法解决的问题是求分段函数 f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x-1,x≥4,,x2-2x+3,x<4))的函数值的问题. 当x≥4时, f(x)=2x-1≥7; 当x4时, f(x)=x2-2x+3=(x-1)2+2≥2. 所以f(x)min=2,此时x=1. 所以当输入的a的值为1时,输出的数值最小. 答案:求分段函数f(x)=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x-1,x≥4,,x2-2x+3,x<4))的函数值 1 8.已知平面直角坐标系中的点A(-1,0),B(3,2),求直线AB的方程的一个算法如下,请将其补充完整. 1.根据题意设直线AB的方程为y=kx+b. 2.将A(-1,0),B(3,2)代入第1步所设的方程,得到-k+b=0①;3k+b=2②. 3.______________________. 4.把第3步所得结果代入第1步所设的方程,得到y=eq \f(1,2)x+eq \f(1,2). 5.将第4步所得结果整理,得到方程x-2y+1=0. 解析:第2步列出了关于k,b的方程组,第3步解方程组确定k,b. 答案:由第2步中①②得到k=eq \f(1,2),b=eq \f(1,2) 9.已知某梯形的底边长AB=a,CD=b,高为h,写出一个求这个梯形面积S的算法. 解:算法如下: 1.输入梯形的底边长a和b,以及高h. 2.计算a+b的值. 3.计算(a+b)×h的值. 4.计算S=eq \f((a+b)×h,2)的值. 5.输出结果S. 10.已知函数y=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-x+1,x0,,0,x=0,,x+1,x0,))写出给定自变量x,求函数值的算法. 解:算法如下: 1.输入x. 2.若x0,则令y=-x+1后执行第5步,否则执行第3步. 3.若x=0,则令y=0后执行第5步,否则执行第4步. 4.令y=x+1. 5.输出y的值

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