杠杆的平衡条件 (5).docVIP

第十二章 简单机械 第1节 杠杆（第二课时）导学设计 李光凤 【能力发展目标】 1.通过小组交流能相互说出杠杆定义，并找出杠杆上的支点，动力，阻力，动力臂，阻力臂。 2.通过实验探究，能得出杠杆的平衡条件。 3.通过训练能用杠杆的平衡条件进行简单的计算。 重难点 1.会画力臂。 2.理解杠杆的平衡条件。 【预习题纲】 杠杆的平衡状态是指 。但在教材实验中，杠杆处于什么状态？ 根据课本实验提出什么问题研究？ 猜想与假设 4.测量的物理量: 5.器材: 6.杠杆的平衡条件是： ，用公式可表示为 。 【教学过程】 一、复习提问 1.杠杆定义：在力的作用下能够饶着 转动的硬棒 叫杠杆。 2.杠杆五要素 支点： 动力： 阻力： 动力臂：是 到 的距离。 阻力臂：是 到 的距离。 3.怎样画力臂？ 二、导入新课 学习活动一 小组相互交流说说黑板上支点，动力，阻力在什么地方？并说说怎样