四年级下册语文26 别踩了这朵花 冀教版.pptxVIP

; ;蒲公英;裙;;裙;识字方法;;;词语解释;大氅：指大衣、外套。本课指蒲公英的白色绒毛。;告诉我们要爱护大自然里弱小的生命。;一、按要求填空。 　　“润”字，用音序查字法，应先查字母（ ），再查音节（ ）。用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。;　　 ;安静;上节课我们学习了生字，观赏了美丽的小黄花，这节课让我们继续和作者一起走进大自然，去感受小黄花独特的美。;互动课堂;;冰心奶奶用和蔼的语气直接告诉我们“别踩了这朵花”。你能从第一节中找到冰心奶奶富有爱心的词语吗？;请同学们读2—5节，思考这是一朵什么样的花？为什么这朵小小的黄花让冰心奶奶如此关注？并试着把自己的感受读出来。;;;冬天的雪，给它 盖上厚厚的棉衣， 它静静地躺卧着， 等待着春天的消息。;它不怕行人的脚步，也不怕来往的大车。;这是一朵（ ）的花； 这是一朵（ ）的花； 这是一朵（ ）的花； 这是一朵（ ）的花。;背诵指导（课后第一题）;齐读第6节，想一想： 你读懂冰心奶奶的心思了吗？;我的心思你们也懂;词语积累（含有不…不…的词语）;有人说“冰心的爱无处不在，”你能从这首小诗中体会出来吗？;; 本文用优美清丽的语言描写了小黄花的成长经历，以及对春游小朋友的提醒和殷殷叮嘱：（ ），与它一同享受春天的快乐，表现了冰心对（ ）和（ ）的热爱。;拓展延伸;3.动物传播：被动物食用或粘在动物身上被带到更远的地方。如苍耳、一些浆果等。;一、快乐挑错字。;二、连一连。