第五章 连接 螺纹连接.ppt

教学过程＞任务实施 我 来 塑 造 你 问题：螺纹怎样形成的？ 教学过程＞任务实施 我 来 寻找 你 1、自主学习，寓检于答。 2、知识活用，寓思于答。 3、以生为本，寓励于答。 4、网络载体，寓趣于练。 右旋螺纹怎么判别？旋向还有什么判别方法吗？ 展开网络搜寻 名称 用途 牙型角 特点 普通（三角形）螺纹 用于连接 ? ? ? ? 管螺纹 ? 55° ? ? ? 矩形螺纹 用于传动 ? 效率高，牙根强度弱 对中精度低，制造困难。 锯齿形螺纹 ? 工作角3° 非工作角30° ? ? ? 梯形螺纹 ? ? ? ? ? 教学过程＞解惑答疑 我 来 发 现 你 单线螺纹 内、外螺纹 右旋 教学过程＞任务实施 我 来 了解 你 梯形螺纹 普通螺纹 连 接 传 动 教学过程＞课堂评价 1．兼有螺纹传动效率高和牙根强度高特点的螺纹为（ ），用于单向受力的传动。 A．梯形螺纹 B．矩形螺纹 C．普通螺纹 D．锯齿螺纹 2．牙型角为55o的螺纹主要应用于（ ） A．紧定螺钉连接 B．机床丝杠与溜板箱的螺旋传动 C．空调管道的连接 D．螺旋千斤顶中螺杆与螺母的螺旋传动 3、如图示为一螺旋拉紧装置，当旋转中间零件时，能使左右两端螺杆向中间运动，从而将两端零件拉紧。 （1）该螺旋传动机构的名称是什么？ （2）判断左右两处螺纹的旋向。 （3）若左右两侧螺纹均为双线，左端螺纹螺距2mm，右端螺纹螺距2mm，列公式计算并回答当螺母转5转时，共拉紧多少距离？ 激发学生学习知识和运用知识的能力，增加个人成就感，不足之处及时弥补。 实时评价 组名 成绩 名次 第一组 第二组 第三组 教学过程＞任务拓展 驾轻就熟 1、完成学案上螺纹连接相关习题 2、去了解一下汽车轮胎的装拆 过程和装拆工具，为下一次学习螺纹的拧紧与防松做准备。 总结回顾本节新授内容，并归纳重点难点，使学生在学习复习的过程中做到心中有数。 螺纹的形成：螺旋线绕着圆柱或圆锥表面运动的点的轨迹。 螺纹连接 螺纹的主要参数有：大径，小径，中径，线数，螺距，导程，螺纹升角等。 螺纹的分类 连接螺纹 传动螺纹 普通螺纹 管螺纹 梯形螺纹 矩形螺纹 锯齿形螺纹 教学过程＞板书设计 从生活中来，在课堂里验证再应用于生活 “前置性”学习 创新课堂 双课程结合 职业素养养成预热课堂 课前自学，课中合作，大胆创新 满足个性化学习要求 创新的开始 职业教育特色 做中学，做中教 教学反思 改进：自主学习能力有待提高自主学习习惯有待养成 不足：学生的三维造型能力不足，对于螺纹不可见的参数不能熟练掌握 谢 Thank you 谢 指 导 * * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 螺纹连接 * 教材分析 学情分析 教学目标 重点难点 教法学法 教学过程 教学反思 教学基本情况 第五章 连接—2.螺纹连接 本教材选用的是高等教育出版社出版的栾学刚等老师主编《机械基础》（多学时） 螺纹连接的主要类型 螺纹的拧紧与防松 地位与作用 内容承上启下 螺纹连接 应用最为广泛 螺纹及其主要参数 理论贴合实际 螺纹的类型特点及应用 1学时 1学时 1学时 1学时 优点：有专业理论基础，动手能力强，善于观察，想法多。 不足：自主学习习惯有待养成 班级：15机电1班 抓住学生已有的优点和能力加以利用和引