语文七年级下人教新课标第24课《真正的英雄》课件1.ppt

* 真正的英雄 * 背景资料：挑战者号升空后爆炸 * “挑战者”号简介 　　“挑战者”号是美国研制的第二架航天飞机。与第一架航天飞机“哥伦比亚”号相比，它在结构、材料和设备方面都有所改进。 　　“挑战者”号的首航时间在1983年4月4日～9日，共完成了两项主要任务：发射一颗两吨半的“跟踪和数据中继”卫星；宇航员斯托里·马斯格雷夫和唐纳德·彼德森进行第一次“太空行走”。 　　1986年1月28日这次飞行，是“挑战者”号的第10次飞行。 * 学习建议 1．这篇演讲词情感表达丰富、强烈，冲击人的心灵。朗读是体味作品感情的最好方式。只有这样才能感受演讲者的心情，充分理解课文内容。 2．积极搜求有关航天探险的背景材料，以求在有一定感性认识的前提下深层理解课文内涵。 * 注音填词，扫清文字障碍。 xiá 霾　 疆 qiè 孜孜 寐 余暇(　　 )　　 阴(mái)________ (jiāng)________域 锲(　 　)而不舍　 (zī) (zī)__________不倦 梦(mèi)________以求 * （二）朗读课文，体会悼词的思想感情。 （一）速读全文，勾画出给人启示或令人感动的语句。 （三）自由诵读，梳理文章的写作思路。 阅读思考 * 思考、讨论： （一）说出你最欣赏的句子，并简要评点。 （二）以特定身份(既作为代表全国人民的总统又是人民中的一员)演讲的里根，在悼词中表达了怎样的一种情感? （三）画一个简表体现文章思路。 * 表达哀思与称颂 进行追忆与怀念 号召化悲痛为力量 (1～4) (5～13) (14～21) 总 分 总 * (1)演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家想象力”? 深度研读 (2)宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事?” * (3)演讲词第16语段中提到一个世纪前美国西部的开拓者们的用意是什么? (4)里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神? (5)你认为里根这篇声情并茂的演讲的主题思想是什么? * 人与太空 要是我们死亡，大家应把它当作平常事。我们做的是一种冒险事业，万一发生意外，不要耽搁计划的进行，征服太空是值得冒生命危险的。 ——弗·格里索姆 （注：该宇航员在“阿波罗4A”号飞船的纯氧座舱中演练时被烧死） * 1957年10月4日，世界上第一颗人造地球卫星“斯普特尼克1号”从拜科努尔发射场升空。虽然这颗卫星只会在太空噼啪作响，但它标志着人类的活动疆域已经从陆地、海洋、大气层扩大到了宇宙空间，人类从此打开天门，放眼宇宙。 卫星 * 航天飞机发射升空时的壮丽景象 航天飞机 * 1969年7月20日，美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗（头盔中影像）和巴兹·奥尔德林（如图）乘“阿波罗”11号飞船首次登上月球。 登月 * 俄罗斯“进步号”太空补给船接近国际空间站 国际空间站 * “勇气”号发回的高清晰火星彩照 勇气号发射 火星探测 勇气号登陆火星 * 2001年4月30日，第一位太空游客、美国人蒂托（中）快乐地进入国际空间站，开始了他为期一周的太空观光生活。太空旅游的开辟使得普通人也能够像宇航员一样畅游星际之间。 太空旅游 * 课外活动 搜集有关中国航天事业发展的资料，了解中国航天事业的发展历程。