国际商务外语学院挂职副院长述职报告.docxVIP

国际商务外语学院挂职副院长述职报告.docx

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国际商务外语学院挂职副院长述职报告   述职报告,最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过一段时间的使用,逐步形成了独具特色的体式,其主要特点是:自述性、自评性、报告性,以下由XX整理收纳提供,更多述职报告请登陆XX述职报告范文   自20XX年8月起,本人挂职国际商务外语学院副院长,现将挂职期内在思想道德方面、履行岗位职责方面、廉洁自律方面的情况总结如下:   1、思想道德方面   本人认真参加中心组学习、总支和支部的各项活动,思想上和行动上与党保持高度一致。本人一贯严于律己,不断加强政治理论学习、提高自己的政治理论修养;思想积极进步,能够客观正直地看待事物,尊重并真诚对待所有老师和同学,富有团队合作与高度敬业的精神;工作上克己奉公、讲求效率。   XX   2、履行岗位职责方面   日程教学管理   严格按照学校教学管理制度,确保教学工作有序开展。包括开学和期中教学秩序检查和日常的教学秩序维护;安排和落实每个学期的教学计划;狠抓本科生毕业论文质量;期中、期末考试试卷检查及考场秩序维护等工作等;重视教师教学业务能力培训,抓好每周教研活动、充分发挥专业主任的核心作用;积极开展校院两级教师业务培训与教学法研究,鼓励教师实施教学改革,不断提高课堂教学水平。   专业和课程建设   组织开展教育部“专业综合改革试点”项目遴选推荐工作,深化商务英语专业和中英合作办学英语专业特色专业建设,继续开展英语、法语、日语三个一般专业建设,顺利完成商务英语和对外汉语两个新专业学士学位审核,重视英、日、法专业等级考试工作。强调实验教学的重要性,完成20XX年度实验教学建设工作总结和规划。   XX   组织完成上海市课程《跨文化商务沟通》的申报工作,并成功获批。市教委重点课程“综合英语”和“高级法语”分别通过检查和验收。继续推进课程、教委重点课程、网络课程建设和双语课程建设,组织教师参加案例教学培训和案例写作培训。积极组织20XX年度上海普通高校优秀教材奖申报工作,外语学院徐曙、黄源深、杨亚平三位教师的教材分获一等奖和两个二等奖。   国际交流工作   本年度与中英合作商务英语项目运营平稳有序。两校续签了本科项目和外国高等教育文凭项目的合作协议,保证了两个项目办学许可延期申请的顺利完成。与英国中兰开夏大学签订新闻专业“3+1”合作协议,项目积极推广中。英国合作院校学生也已派出第一批学生赴贸院作短期访学。   XX   师资培养   加强教学团队的建设,继续开展青年教师带教活动。20XX年寒假期间选派严立东、程珊、江晓娣等12位教师赴澳大利亚昆士兰大学进行为期4周的教学法培训,他们得到了昆士兰大学的高度评价。按照学校相关规定开展市教委本科重点教改项目申报推荐工作。完成20XX年教学标兵和教学质量奖的评选,完成校级教学成果奖的推荐。   3、廉洁自律方面   本人在挂职期间能够自觉地加强政治理论学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的方针政策,做到在思想政治上同党中央保持高度一致,同上级党委、政府的重大决策保持高度一致;认真遵守干部廉洁自律的有关规定,遵章守纪,注意自身党性修养,廉洁自律,洁身自好,在日常工作中能够严格要求自己,树立服务教学、服务教师和服务学生的服务意识。   XX   4. 不足之处   挂职期间,教学口的各项工作锻炼了我的工作能力,增强了我的责任感,拓展了我的视野,也助我明确了今后的努力方向,比如教学管理制度还有待进一步完善、新专业课程设置还需要进一步优化、教学科研成果的质量亟待提升等。   XX

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