- 2
- 0
- 约4.51千字
- 约 23页
- 2019-08-03 发布于天津
- 举报
情境二:周末,晨晨班级大扫除,男女同学互相配合,任务很快完成,大家感到很快乐…… (1)晨晨觉得快乐的原因是________________________________________。 (2)与异性同学交往时,我们应该__________________________________。 男女同学优势互补,促进彼此健康成长;等 尊重对方;把握分寸;注意场合;等 情境三:晨晨最近发现妈妈通过微信卖东西,一天,一女客户打电话说,买的一个包包没用几天就坏了,要退货,妈妈说微商交易买东西不退…… (1)妈妈的行为侵犯了消费者的公平交易权和____________。 (2)晨晨应该___________________________________。 依法求偿权 劝妈妈诚信经营;提高服务质量;等 【情境探究 明理践行】 4.以下是萌萌生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一:在上午班干部竞选中,萌萌参与竞选班长,但最后失利了。恰好卫生委员一直空缺,同学们提议由她来担任,但萌萌却不太想干…… (1)假如你是萌萌,你应该:________________________。 (2)理由:__________________________________________ _________________________________________。 同意担
您可能关注的文档
最近下载
- 2025秋苏教版科学三年级上册教学设计(附目录).docx
- 超星尔雅学习通《国家安全教育(中国人民公安大学)》2025章节测试附答案.docx
- 高教社课件现代电子装联技术-PPT3-4 焊点检测.pptx VIP
- 某公司搭建基于岗位任职资格能力课程体系案例总结 .pptx VIP
- 卷烟厂搭建基于岗位任职资格能力讲义.pptx VIP
- 任职资格体系构建-正略咨询.doc VIP
- 【2017年整理】任职与资格标准如何开发正略咨询.doc VIP
- 名单公示格式.doc VIP
- (最新整理)DesignBuilder操作手册(完结版).pdf VIP
- 第2课 树立科学的世界观 课件 高教版中职思想政治哲学与人生.pptx
原创力文档

文档评论(0)