2014网络营销实训(连锁).pptVIP

实训六：市场调查报告撰写（5.22） * 能力目标 通过实训使学生掌握如何收集网上调查问卷及根据收集到的调查问卷撰写调查报告 实训目的 * 实验内容： 1.收集调查问卷 2.针对调查问卷撰写调查报告 * 实验步骤： 1.对已经被参与调查的问卷进行报告分析 2.撰写调查报告（要求具体见教材66-68页） *  实训七：博客文章写作 （5.29） * * 实训一：网络营销人才信息收集、处理3.6 * 教学目的 通过本次实训内容，了解常见的人才网络并掌握在人才网中收集招聘信息的能力；熟悉网络营销人才需求的岗位和素质要求；树立网络营销学习目标 * 教学重点： 1、网络营销人才需求的岗位和素质要求 教学难点： 1、树立网络营销学习目标 教学方法：上机实训 * 实训目的： 通过本次实训内容，了解常见的人才网络并掌握在人才网中收集招聘信息的能力；熟悉网络营销人才需求的岗位和素质要求；树立网络营销学习目标 * 【实训内容】 1．浏览常见的人才网，并通过人才网收集招聘信息； 2．收集网络营销人才需求信息； 3．分析网络营销人才需求的主要岗位、岗位职责和岗位素质要求； 4．分析网络营销人才需求的主要地域分布和公司类型分布 * 资料: 知名人才网网址—— 1智联招聘Z 2前程无忧51 3中华英才网 4.广东人才网? * 【实训步骤】： 1、浏览实训准备中提供的几个人才网站； 2、在这些人才网站通过公司搜索和职位搜索分别搜索以下关键字：网络营销、电子商务、网络推广、网站运营、网络贸易、网络销售 3、从上述关键字的人才招聘信息中收选择前三位的信息填写人才需求信息表： * 附表： * 【实训步骤】： 4、对上表中的资料进行整理，分析以下两个问题： 网络营销人才需求的主要岗位分布、岗位职责和岗位要求； 网络营销人才需求的地域分布和行业分布情况 * 实训二：网络市场信息收集3.19 * 能力目标 通过训练使学生掌握网上调研的手段,会在网上查询企业网络营销的内外部环境等技能，掌握在网上收集信息的技能。 实训目的 * 实训步骤 1、登录中农网 /,进入”行业资讯”,查询了解目前食品安全情况。 * 2.登录中华调研网/,掌握网上调研的手段. 3．Internet explorer----在地址栏输入” ”,进入该网站“发展研究”查找互联网发展最新统计数据。（33次调查报告，时间2014年1月） 实训步骤 * 什么是在线调查，怎样开展在线调查？ 完成实训步骤1后，结合当前食品安全的具体情况，讨论目前的食品安全情况。 下载《第33次中国互联网络发展状况统计报告 》，保存好并课后阅读。 上机思考作业 * 实训三：网络商务信息处理3.27 * 能力目标 通过训练使学生掌握商务信息的处理的技巧，了解网络市场营销的现状。 实训目的 * 1、 将第二次实训下载的《第33次中国互联网络发展状况统计报告 》进行处理，处理的形式和要求如下一张PPT所列要点。（具体老师解释）。每5-6个同学为一小组。 实训步骤 * 一、网络市场特征分析 我国网络市场规模 我国网民的基本特征 1 2 信息处理要点 题目：最新互联网营销环境分析 （--数据来源于第33次中国互联网络发展状况统计报告 ) * 我国网民互联网行为分析 二 网民互联网应用情况分析 三 中小企业互联网应用情况 四 信息处理要点 * 互联网发展的趋势和特点 五 网络营销启示 信息处理要点 小结 * 请以PPT的形式进行分析整理结果并于第7周实训课上台汇报及项目小结。汇报完毕后每个小组长将PPT上传到教师机。 作业 * 实训四：因纳特市场调研1（问卷设计） 4.17 * 能力目标 通过实训使学生了解市场问卷设计的方法及掌握怎么参与及开展网上问卷调查活动。 实训目的 * 注册部分 实验方法与步骤 1、登录网址：53:8081 2.学生注册（以学生的学号注册），老师后台审核 3.进入市场调查与客户管理实验，登记公司名称 * 1.阅读每个剧情背景，对感兴趣的剧情进行思考，根据所学的问卷设计的知识，思考设计调查问卷问题。 2.选择自己感兴趣的剧情，点“针对此剧情设计调查问卷”按钮，填写问卷内容及格式。 3.在打开的新页面中，拖动相关组件设计问卷，并填写问卷内容。 问卷设计 * 供调查主题： 日月湖饭堂食品卫生状况调查 日月湖饭堂客户满意情况调查 智能手机市场需求调查 * 实训五：因纳特市场调研2（问卷发布）（5.8） * 能力目标 掌握怎么参与及开展网上问卷调查活动。 实训目的 * 实验内容： 1.激活调查问卷 2.抽样设计 3.到调查中心参与问卷调查 * 实验步骤： 1.激活问卷 2.根据已有问卷进行抽样设计 3.在调查中心